Körperlich-sportliche Grundlagenbildung – eine zeitgemäße Alternative
Gespeichert in:
Autor: | Hummel, Albrecht |
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Erschienen in: | Didaktische Konzepte für den Schulsport |
Veröffentlicht: | Aachen: Meyer & Meyer (Verlag), 2013, S. 99-121, Lit. |
Format: | Literatur (SPOLIT) |
Publikationstyp: | Sammelwerksbeitrag |
Medienart: | Gedruckte Ressource |
Sprache: | Deutsch |
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Körperlich-sportliche Grundlagenbildung – eine zeitgemäße Alternative Allgemeinbildung Belastung, körperliche Bildungsaufgabe Bildungstheorie Handlungsfähigkeit Konzeption Leistungsfähigkeit, körperliche Lernziel Sportdidaktik Sportpädagogik Sportunterricht Unterrichtsgestaltung Zielsetzung |
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Verf. widmet sich in dem Beitrag dem fachdidaktischen Konzept der körperlich-sportlichen Grundlagenbildung. Nach einleitenden Bemerkungen zu den Rahmenbedingungen des Sportunterrichts bzw. der Grundlagenbildung erläutert Verf. zunächst die bildungstheoretischen Grundlagen der Grundlagenbildung, wobei auch die Bedeutungsdimensionen eines Allgemeinbildungsanspruchs der schulischen Bildung verdeutlicht werden. Anschließend zeigt Verf. die fünf pädagogischen Funktionen der Grundlagenbildung auf und erklärt die Konstituierung von Zielsetzungen der Grundlagenbildung. Hier erfolgt eine Untergliederung in körperliche Leistungsfähigkeit und sportliche Handlungsfähigkeit als sportbezogene Bildungsziele und Persönlichkeitsentwicklung als außersportliches Bildungsziel. Dann wird die Konzeption von Unterrichtsinhalten der Grundlagenbildung thematisiert, wobei sowohl körperliche als auch sportliche Bildungsdimensionen näher betrachtet werden. Auch der Stellenwert der Belastung im Sportunterricht wird erörtert. Abschließend fasst Verf. den Wert des Konzepts der körperlich-sportlichen Grundlagenbildung zusammen. Bomans |
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Allgemeinbildung Belastung, körperliche Bildungsaufgabe Bildungstheorie Handlungsfähigkeit Konzeption Leistungsfähigkeit, körperliche Lernziel Sportdidaktik Sportpädagogik Sportunterricht Unterrichtsgestaltung Zielsetzung action ability conception educational task educational theory general education goal-setting learning goal physical education physical load physical performance capacity sport didactics sport pedagogy teaching organization Anstrengung Belastung, physische Belastung Erziehungsaufgabe Konzept Fähigkeit, physische Leistung, körperliche Leistung, physische Leistungsfähigkeit, physische Fitness, körperliche Ausbildungsziel Lehrziel Unterrichtsziel Lernziel, operationalisiertes Didaktik der Körpererziehung Didaktik der Leibeserziehung Didaktik, spezielle Fachdidaktik Theorie der Körpererziehung Theorie der Leibeserziehung Theorie der Leibesübungen Unterrichtsdidaktik Unterrichtslehre Unterrichtstheorie Pädagogik des Sports Schulpädagogik Unterrichtsprojekt Lehren Unterrichtsprozess Unterricht, koedukativer Unterrichtsmedium, audiovisuelles Fußballunterricht Sporterziehung Unterricht Schulunterricht Stoffbehandlung Unterrichtsaufbau Unterrichtsdurchführung Unterrichtsstruktur Unterrichtsverlauf Unterrichtsorganisation Unterrichtspraxis Ziel Zielvorgabe physical workload physical strain physical exercise physical work physical stress concept physical performance ability physical performance capability physical fitness instructional objective educational objective outcome goal pedagogy of sport physical education objective Körperlich-sportliche Grundlagenbildung – eine zeitgemäße Alternative PU201311007751 201311007751 |
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