Ich schaff' das schon! - Körpererfahrungen sind Selbsterfahrungen : Konsequenzen aus der Resilienzforschung für die Bewegungserziehung
Gespeichert in:
| Autor: | Högerle, Marie-Luise |
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| Erschienen in: | Sport integriert - integriert Sport |
| Veröffentlicht: | Schwäbisch-Gmünd: 2007, S. 141-145, Lit. |
| Beteiligte Körperschaft: | Pädagogische Hochschule Schwäbisch Gmünd |
| Format: | Literatur (SPOLIT) |
| Publikationstyp: | Sammelwerksbeitrag |
| Medienart: | Gedruckte Ressource |
| Sprache: | Deutsch |
| Schlagworte: | |
| Online Zugang: | |
| Erfassungsnummer: | PU201101000595 |
| Quelle: | BISp |
Abstract
Einleitend setzt sich dieser Beitrag mit der Entstehung von Resilienz, also psychischer Widerstandskraft, auseinander. Anschließend wird die Bedeutung der Bewegungserziehung und positiver Bewegungserfahrungen für die Entwicklung eines positiven Selbstbildes und damit für die Ausprägung von Resilienz beleuchtet. -phm-