Abstract

Unter Bezugnahme auf die Karlsruher Sportinstitute und des dort geplanten Instituts für Schulsportforschung (Forschungszentrum für den Schulsport und den Sport von Kindern und Jugendlichen; kurz: FoSS) wird eine Skizze für ein solches Zentrum vorgestellt. Zunächst geht Verf. auf die Frage ein, welche äußeren Anlässe und welche Standortbedingungen die Einrichtung von Schulsportforschungszentren begünstigen. Ziel des FoSS soll sein, sich im Gefüge des Wissenschaftsstandortes Karlsruhe als überregionales Zentrum für Fragen des Schulsports wie auch von Sport, Spiel und Bewegung im außerschulischen Raum zu entwickeln und zu etablieren. Die Aktionsfelder des FoSS befinden sich in den Bereichen Forschung, Lehre und Transferleistungen. Diesen werden fünf differenzierte Arbeitsfelder zugeordnet: 1. Schule, Gesellschaft und Sozialisation, 2. Schulqualität und -entwicklung, 3. Unterricht und Fachdidaktik, 4. Lehrerprofessionalität, Lehreraus-, -fort- und -weiterbildung und 5. außerschulisches Bewegungshandeln. Abschließend werden die Arbeitsstrukturen des FoSS beschrieben. -iwe-