Abstract

Faehigkeitsorientierte Ansaetze zum Training des motorischen Gleichgewichts gehen von einer weitgehenden Fertigkeitsunspezifitaet und einer grundsaetzlichen Transferabilitaet der menschlichen Kapazitaet zur Gleichgewichtsregulation aus. Befunde der Motorikforschung weisen jedoch auf einen hohen fertigkeitsspezifischen Anteil dieser Kapazitaet hin. Dies gilt sowohl fuer reflektorische posturale Synergien als funktionell zusammen wirkende Muskeln oder Muskelgruppen nach einer physikalischen Stoerung des motorischen Gleichgewichts als auch fuer antizipatorische posturale Synergien zur gleichgewichtserhaltenden Bewegungsvorbereitung bzw. -begleitung. Diese Ueberlegungen machen eine Neudefinition des motorischen Gleichgewichts notwendig, die ohne das Faehigkeitskonstrukt auskommt. Eine solche Definition wird - ausgehend von einem mechanischen Gleichgewichtsverstaendnis - vorgestellt. Es wird auf die Notwendigkeit von Transferabilitaets-Experimenten hingewiesen, um die Transferabilitaetsbeziehungen verschiedener Gleichgewichtsaufgaben zu untersuchen. Klassifikationskriterium der Gleichgewichtsaufgaben sollten die Art und Bedeutung der beteiligten sensorischen Teilsysteme sowie der beteiligten posturalen Synergien sein. Verf. - Referat