Der Lernbereich "Umwelt" im neuen bayerischen Lehrplan fuer das Fach Sport
Gespeichert in:
Autor: | Altenberger, Helmut |
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Herausgeber: | Haimerl, Bernhard; Hein, Rüdiger |
Erschienen in: | Sport und Umwelt: Oekologische Probleme im Sport: Umwelt - Unterricht - Erziehung. Bericht ueber das internationale Symposium am Institut fuer Sportwissenschaft der Universitaet Regensburg vom 7. bis 9. Oktober 1993 |
Veröffentlicht: | Regensburg: CH-Verl. (Verlag), 1994, 1994. S. 41-54, Lit., Lit. |
Format: | Literatur (SPOLIT) |
Publikationstyp: | Sammelwerksbeitrag |
Medienart: | Gedruckte Ressource |
Sprache: | Deutsch |
ISBN: | 3927730475 |
Schlagworte: | |
Online Zugang: | |
Erfassungsnummer: | PU199506076481 |
Quelle: | BISp |
Abstract
Vor dem Hintergrund der Curriculumentwickung in Bayern zeichnet Verf. die Auswirkungen auf das Fach Sport und dessen Lehrplan nach. Er zeigt die Kritikpunkte des curricularen Lehrplans fuer das Fach Sport auf und stellt das Lehrplankonzept fuer den neuen gymnasialen Lehrplan, der seit Beginn des Schuljahres 1992/93 gueltig ist, vor. Verf. erlaeutert die begrifflichen und paedagogischen Grundlagen zum Lernbereich Umwelt und skizziert Struktur und Aufbau dieses Lernbereiches im Fachlehrplan Sport. Am Beispiel des Lernbereiches Umwelt beschreibt Verf. die Einfuehrung des neuen Lehrplanes im Rahmen der Lehrerfortbildung. Chomse