Abstract

Das Bezugsfeld Gesundheit wird als wesentlicher Aufgabenbereich der Leibesuebungen anerkannt, und auch im oeffentlichen Bewusstsein gibt es eine enge Assoziation von Sport und Gesundheit. Die Schule hat diese Aufforderung angenommen, was sich in den Lehrplaenen und vielen Erlaessen, die sich auf Gesundheitswissen und Vorsorge beziehen, eindeutig niederschlaegt. In der Schulpraxis, im taeglichen Unterrichtsgeschehen hat sich diese positive Entwicklung allerdings nicht in derselben wuenschenswerten Weise nachvollzogen. Deshalb schlaegt Verf. Massnahmen zur Steigerung der Effizienz der Gesundheitserziehung vor: 1. Informationen ueber Gesundheitswissen sollen in direktem Zusammenhang mit dem sportlichen Handeln angeboten werden; 2. Gesundheitserziehung besonders auf Skikursen und Sportwochen durchfuehren; 3. Zusammenarbeit zwischen Leibeserziehern und Schulaerzten verbessern. 4. Gesundheitserziehung im faecheruebergreifenden Projektunterricht einbauen. 5. Einsatz von methodisch-didaktischen Hilfsmitteln foerdern. Winter