Hochsprung - mehr als Flop-Springen : Überlegungen zur Aufnahme alternativer Handlungsmöglichkeiten bei der Vermittlung des Flops in der Sekundarstufe II
Gespeichert in:
Autor: | Stibbe, Günter |
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Erschienen in: | Sportunterricht |
Veröffentlicht: | 36 (1987), 9, S. 137-144, Lit. |
Format: | Literatur (SPOLIT) |
Publikationstyp: | Zeitschriftenartikel |
Medienart: | Gedruckte Ressource |
Sprache: | Deutsch |
ISSN: | 0342-2402 |
Schlagworte: | |
Online Zugang: | |
Erfassungsnummer: | PU198804033393 |
Quelle: | BISp |
TY - JOUR AU - Stibbe, Günter A2 - Stibbe, Günter DB - BISp DP - BISp KW - Bewegungsform KW - Flop KW - Hochsprung KW - Leichtathletik KW - Leistungsbeurteilung KW - Methodik, spezielle KW - Schulsport KW - Sekundarstufe II KW - Sportunterricht KW - Technik, spezielle KW - Unterrichtsreihe KW - Übungsreihe, methodische LA - deu TI - Hochsprung - mehr als Flop-Springen : Überlegungen zur Aufnahme alternativer Handlungsmöglichkeiten bei der Vermittlung des Flops in der Sekundarstufe II PY - 1987 N2 - Verf. wendet sich gegen die unreflektierte Übernahme der institutionalisierten Leichtathletik in den Sportunterricht, der auf diese Weise zu wenig schülergerecht angeboten wird. Am Beispiel einer Unterrichtsreihe Hochsprung wird aufgezeigt, dass Hochsprung mehr als nur Flop-Springen bedeuten kann. Einbezogen wird in diese Reihe eine Koordinationsschulung im Rahmen einer experimentellen Erprobung von Sprung- und Hochsprungvarianten, die Rekonstruierung der Entwicklung und Veränderbarkeit einiger Hochsprungtechniken sowie ihre determinierenden Faktoren im Bereich des Wettkampfreglements, die Thematisierung verschiedener sportbezogener Handlungsintentionen sowie die Erörterung der Problematik sportlicher Leistung. Jansson SP - S. 137-144 SN - 0342-2402 JO - Sportunterricht IS - 9 VL - 36 M3 - Gedruckte Ressource ID - PU198804033393 ER -