Abstract

Eingangs befasst sich der Verfasser mit der Kybernetik als Wissenschaft allgemein, mit ihren Beziehungen zu anderen Wissenschaften und ihren Applikationsbereichen. Er geht dann naeher auf die Nutzung der Kybernetik im Bereich der Leibeserziehung ein, in der er eine Subdisziplin der angewandten Kybernetik sieht. Ihre Erkenntnisse haetten bis jetzt die groesste Anwendung bei der Verbesserung der Steuerungs- und Informationsprozesse sowie bei der Algorithmisierung des Trainingsprozesses gefunden, weniger genutzt sei bisher die Theorie der Strategiespiele. Der Verf. fordert eine staerkere Eingliederung der Kybernetik in die Inhalte der leibeserzieherischen Bildungsprogramme und berichtet gleichzeitig ueber Bestrebungen in der CSSR, die Kybernetik in den Unterricht zu integrieren. So wurde beispielsweise seit 1975 in den Lehrplaenen der Sporthochschulen und der Trainerschulen das Fach Grundlagen der Kybernetik und der Programmierung eingefuehrt und zur Zeit soll geplant sein, diesen Unterricht, sowohl zeitlich als auch sachlich zu erweitern. Jirous