Ueberlegungen und Beispiel zu einem erfolgsorientierten Lernprozess im Geraetturnen
Gespeichert in:
| Autor: | Schwope, Friedrich |
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| Herausgeber: | Recla, Josef; Recla, Heinz; Koch, Karl |
| Erschienen in: | Unterrichtsforschung und Unterrichtsplanung : ausgewählte Beiträge vom Methodik-Lehrgang 1974 an der Universität Graz |
| Veröffentlicht: | Münster: Hofmann (Verlag), 1976, S. 207-213, 5 Darst., Lit. |
| Format: | Literatur (SPOLIT) |
| Publikationstyp: | Sammelwerksbeitrag |
| Medienart: | Gedruckte Ressource |
| Sprache: | Deutsch |
| ISBN: | 3778090313 |
| Schlagworte: | |
| Online Zugang: | |
| Erfassungsnummer: | PU197902008239 |
| Quelle: | BISp |
Abstract
Anhand von Strukturmerkmalen einzelner Bewegungen aus dem Geraetturnen erlaeu tert Verf. wie erfolgsorientierter Unterricht, d. h. Unterricht, in dem die Schueler zu Erfolgserlebnissen gefuehrt werden, aufzubauen ist. - hu