Verfügbarkeit: Sinn und Grenzen des programmierten Unterrichts im Sport

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Bibliographische Detailangaben
Autor:	Kruber, Dieter
Herausgeber:	Koch, Karl; Rotherberg, L.
Erschienen in:	Beiträge zur Lehrerfortbildung im Sport : zum 50-jährigen Bestehen des Instituts für Lehrerfortbildung, Hamburg
Veröffentlicht:	Schorndorf: Hofmann (Verlag), 1975, S. 195-206, Lit.
Format:	Literatur (SPOLIT)
Publikationstyp:	Sammelwerksbeitrag
Medienart:	Gedruckte Ressource
Sprache:	Deutsch
ISBN:	3778037110
Schlagworte:	Differenzierung Effektivität Hilfsmittel Intensivierung Lehrerverhalten Lehrprogramm Lehrverfahren Lernen, programmiertes Lernfortschritt Lernmotivation Lernzuwachs Ordnungsrahmen Partnerschaft Schülerverhalten Sportlehrbuch Sportunterricht Unterricht, programmierter Verantwortung
Online Zugang:	Verfügbarkeit
Erfassungsnummer:	PU197501005326
Quelle:	BISp