Abstract

Verf. schildert in autobiografischer Form, wie er vom Anwaerter der Militaerschule St. Cuir zum Theoretiker und Praktiker der neuartigen Erziehung seiner Epoche wurde (1887-1908). Politische Unruhen in Frankreich brachten ihn zu der Ueberlegung, das franzoesische Erziehungswesen nach dem Vorbild der englischen Sport-Erziehung zu reformieren, um die Gymnasiasten zur Maennlichkeit zu erziehen, in der er eine Voraussetzung fuer die nationale Groesse eines Landes verankert sah. Ueber die Gruendung des Komitees zur Verbreitung der Leibeserziehung, nationaler Sportclubs und Wettkaempfe, der Gymnastique utilitaire als praktische, zweckgerichtete Koerperschule, bis zur Wiederbelebung der Olympischen Spiele (1896 in Athen) unter der Organisation des von ihm angeregten Internationalen Olympischen Komitees, gibt Verf. einen ausfuehrlichen Bericht. Hochhaeuser