Abstract des BISp

Zentrale Schwerpunkte in der sportpsychologischen Betreuung der Jugend-Nationalmannschaft im Wasserspringen sind das Bewegungsvorstellungstraining nach dem PET-TLEP-Ansatz sowie die Vermittlung von Verfahren zur Schulung des Wettkampfverhaltens (sportpsychologisches Grundlagentraining). In den letzten fünf Jahren wurde dabei eine adaptierte Version des „Psychologischen Leistungstests“ (PLT) systematisch eingesetzt und konnte hinreichende Daten zur statistischen Analyse liefern. In der hier vorgestellten Untersuchung wurde den Fragen nachgegangen, ob die Leistung und die Scores im PLT über einen Beratungszeitraum von fünf Jahren statistisch relevant steigen und ob aus den Scorewerten im PLT Rückschlüsse auf die Leistung gezogen werden können. Methodik, Untersuchungsablauf und zentrale Ergebnisse werden skizziert. Zumindest die erste Frage konnte positiv beantwortet werden, hinsichtlich der zweiten Frage konnten nur für einige psychologische Dimensionen positive Ergebnisse festgestellt werden. (Messerschmidt)