Problemstellungen der Implementation von "Bewegtem Lernen" durch (sport-)fachfremde Lehrer
Gespeichert in:
Autor: | Knörzer, Wolfgang; Treutlein, Gerhard |
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Erschienen in: | Sport und Bewegung vermitteln ; Jahrestagung der dvs-Sektion Sportpädagogik vom 15.-17. Juni 2006 in Kassel |
Veröffentlicht: | Hamburg: Czwalina (Verlag), 2007, S. 226-230, Lit. |
Beteiligte Körperschaft: | Deutsche Vereinigung für Sportwissenschaft |
Format: | Literatur (SPOLIT) |
Publikationstyp: | Sammelwerksbeitrag |
Medienart: | Gedruckte Ressource |
Sprache: | Deutsch |
Schlagworte: | |
Online Zugang: | |
Erfassungsnummer: | PU201003002634 |
Quelle: | BISp |
Abstract
Der Beitrag beschäftigt sich mit der Problematik der Umsetzung der Konzepte zur Bewegten Schule und zum Bewegten Lernen. Der Umstand, dass fachfremde Lehrer diese Aufgaben mittragen sollen führt zu einigen Schwierigkeiten, die im Weiteren aufgeführt werden. cba