Abstract

Das Projekt „Talenterkennung und Talententwicklung an Berliner Eliteschulen des Sports“ ist ganz auf die Entwicklungsförderung des Berliner Nachwuchssports ausgerichtet. Ziel ist das „Erstellen“ und „Implementieren“ einer Förderkonzeption zum Aufbau von Sportlerkarrieren. Der Athlet durchläuft unterschiedliche Stufen („sampling“, „specializing“, „invenstment“ und „maintainance“), bei denen es um die „gelingende“ Anpassung des Athleten an die jeweiligen Karrierebedingungen geht. Der Förderungsansatz beinhaltet die Diagnose allgemeiner Leistungsfaktoren wie z. B. die koordinativen Fähigkeiten des Athleten, aber auch dessen leistungsbegrenzende Eigenschaften. Bei der fortführenden Begleitung der Talententwicklung sollen zudem persönlichkeitsbildende „Selbstregulations-“ und Willensprozesse“ der Sportler mit Hilfe einschlägiger Messinstrumente diagnostiziert und in Gang gebracht werden. Zur differenzierten Erfassung und Überprüfung der Leistungsentwicklung dienen Checklisten, die Aufschluss über die Entwicklungsbedingungen der Athleten geben. Lemmer