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Talenterkennung und Talententwicklung an Berliner Eliteschulen des Sports

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Bibliographische Detailangaben
Autor:Strang, Hanno; Heinicke, Winfried; Lohse, Hendrik; Teubel, Thomas
Erschienen in:Talentdiagnose und Talentprognose im Nachwuchsleistungssport : 2. BISp-Symposium: Theorie trifft Praxis
Veröffentlicht:Köln: Sportverl. Strauß (Verlag), 2009, S. 155-157, Lit.
Herausgeber:Bundesinstitut für Sportwissenschaft
Format: Literatur (SPOLIT)
Publikationstyp: Sammelwerksbeitrag
Medienart: Gedruckte Ressource
Sprache:Deutsch
Schlagworte:
Berlin
Forschungsbericht
Förderungskonzeption
Leistungsdiagnostik
Leistungsentwicklung
Schule
Sportlerkarriere
Talentförderung
Trainingswissenschaft
Online Zugang:
Verfügbarkeit
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abstract Das Projekt „Talenterkennung und Talententwicklung an Berliner Eliteschulen des Sports“ ist ganz auf die Entwicklungsförderung des Berliner Nachwuchssports ausgerichtet. Ziel ist das „Erstellen“ und „Implementieren“ einer Förderkonzeption zum Aufbau von Sportlerkarrieren. Der Athlet durchläuft unterschiedliche Stufen („sampling“, „specializing“, „invenstment“ und „maintainance“), bei denen es um die „gelingende“ Anpassung des Athleten an die jeweiligen Karrierebedingungen geht. Der Förderungsansatz beinhaltet die Diagnose allgemeiner Leistungsfaktoren wie z. B. die koordinativen Fähigkeiten des Athleten, aber auch dessen leistungsbegrenzende Eigenschaften. Bei der fortführenden Begleitung der Talententwicklung sollen zudem persönlichkeitsbildende „Selbstregulations-“ und Willensprozesse“ der Sportler mit Hilfe einschlägiger Messinstrumente diagnostiziert und in Gang gebracht werden. Zur differenzierten Erfassung und Überprüfung der Leistungsentwicklung dienen Checklisten, die Aufschluss über die Entwicklungsbedingungen der Athleten geben. Lemmer
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