Bewegungslernen im Sportunterricht : Konsequenzen für eine Neubestimmung der Aufgaben von Sportlehrerinnen und Sportlehrern

von Friedrich, Georg (Autor) ...
Erschienen in Bewegungslernen in Erziehung und Bildung ; Tagung der dvs-Sektion Sportpädagogik vom 11.-13.6.1998 in Magdeburg, Hamburg: Czwalina (Verlag), 1999, S. 195-202, Lit.

Neue Medien im Sportunterricht

von Danisch, Marco (Autor), ... Friedrich, Georg (Autor)
Erschienen in Handbuch Sportdidaktik, Balingen: Spitta-Verl. (Verlag), 2009, S. 319-329, Lit.

Multimediale Lernsoftware : ein neues Thema der Sportlehrerqualifikation

von Friedrich, Georg (Autor), ... Heiburg, Tobias (Autor)
Erschienen in Sportunterricht, 53 (2004), 8, S. 227-232, Lit.

Lernen Mädchen anders spielen als Jungen? Gedanken zu einer geschlechtspezifischen Sportspieldidaktik

von Kugelmann, Claudia (Autor), ... Friedrich, Georg (Autor)
Erschienen in Sport - Spiel - Forschung : zwischen Trainerbank und Lehrstuhl ; Sportspiel-Symposium des ISSW Heidelberg und der dvs vom 30.09. - 2.10.1996 in Heidelberg, Hamburg: Czwalina (Verlag), 1997, S. 175-182, Lit.

Sprachtheoretische Aussagen als Grundlage verbesserter Unterrichtspraxis

von Brassat, Hans (Autor), ... Friedrich, Georg (Autor), Walthes, Renate (Autor)
Erschienen in Theorie in der Sportpraxis, Münster: Hofmann (Verlag), 1980, S. 209-216, Lit.

Das Lehren von Bewegungen lehren

von Volger, Bernd (Autor), ... Friedrich, Georg (Hrsg.), Hildenbrandt, Eberhard (Hrsg.)
Erschienen in Sportlehrer-in heute : Ausbildung und Beruf : Tagung der dvs-Sektion Sportpädagogik vom 23. - 25.5.1996 im Schloß Rauischholzhausen, Hamburg: Czwalina (Verlag), 1997, S. 203-210, Lit.

Bewegungslernen als pädagogisches und hochschuldidaktisches Problem

von Scherer, Hans-Georg (Autor), ... Bietz, Jörg (Autor), Friedrich, Georg (Hrsg.), Hildenbrandt, Eberhard (Hrsg.)
Erschienen in Sportlehrer-in heute : Ausbildung und Beruf : Tagung der dvs-Sektion Sportpädagogik vom 23. - 25.5.1996 im Schloß Rauischholzhausen, Hamburg: Czwalina (Verlag), 1997, S. 195-201, Lit.