Interkulturelle Kompetenz im Schulsport : Evaluation eines Fortbildungskonzepts

von Grimminger, Elke (Autor) ... Baltmannsweiler: Schneider-Verlag Hohengehren (Verlag), 2009, 164 S., Lit.

Fallorientierte Lehrer/innenausbildung evaluieren : Überlegungen zur Modellierung von unterrichtsbezogener Reflexionskompetenz

von Lüsebrink, Ilka (Autor), ... Grimminger, Elke (Autor)
Erschienen in Was der Fall ist : Beiträge zur Fallarbeit in Bildungsforschung, Lehramtsstudium, Beruf und Ausbildung, Wiesbaden: Springer VS (Verlag), 2014, S. 201-211, Lit.

Sportpädagogische Herausforderungen durch eine multikulturelle Schülerschaft : Ein Plädoyer für die Ausbildung interkultureller Kompetenz von Sportlehrkräften

von Gieß-Stüber, Petra (Autor), ... Grimminger, Elke (Autor)
Erschienen in Beruf : Sportlehrer/in - Über Persönlichkeit, Kompetenzen und Professionelles Selbst von Sport- und Bewegungslehrern, Baltmannsweiler: Schneider-Verlag Hohengehren (Verlag), 2007, S. 110-133, Lit.

Anerkennung und Zugehörigkeit im Schulsport : Überlegungen zu einer (Sport-)Pädagogik der Anerkennung

von Grimminger, Elke (Autor), ... Gieß-Stüber, Petra (Autor)
Erschienen in Anerkennung als sportpädagogischer Begriff, Baltmannsweiler: Schneider-Verlag Hohengehren (Verlag), 2009, S. 31-51, Lit.

Quantitative and qualitative results of a body image pilot intervention in (pre)adolescent girls

von Korte, Johanna (Autor), ... Grimminger-Seidensticker, Elke (Autor)
Erschienen in Journal of physical education and health, 9 (2020), 16, S. 56-63, Lit.

Videobasierte Fallarbeit in inklusionsbezogenen Seminaren

von Buddeberg, Magdalena (Autor), ... Duve, Jan (Autor), Grimminger-Seidensticker, Elke (Autor), Heberle, Kerstin (Autor), Homberg, Sabine (Autor), Karber, Anke (Autor), Krabbe, Christina (Autor), Kranefeld, Ulrike (Autor), Radhoff, Melanie (Autor), Tubach, Dorothea (Autor), Uhlendorff, Uwe (Autor)
Erschienen in DoProfiL - das Dortmunder Profil für inklusionsorientierte Lehrerinnen- und Lehrerbildung, Münster: Waxmann (Verlag), 2018, S. 73-91, Lit.

Universitäre Vorbereitung angehender Lehrkräfte auf inklusiven Unterricht : Seminarkonzeptionen zur Professionalisierung für inklusiven Fachunterricht

von Schlüter, Ann-Kathrin (Autor), ... Krabbe, Christina (Autor), Melle, Insa (Autor), Krause, Katharina (Autor), Wember, Franz B. (Autor), Grimminger-Seidensticker, Elke (Autor), Lautenbach, Franziska (Autor), Heberle, Kerstin (Autor), Kranefeld, Ulrike (Autor)
Erschienen in Zeitschrift für Heilpädagogik, 69 (2018), 12, S. 582-595, Lit.

A 14-week intervention study on changing preservice teachers’ psychological perspectives on inclusion : explicit and implicit attitudes, self-efficacy, and stress perception toward...

von Lautenbach, Franziska (Autor), ... Korte, Johanna (Autor), Möhwald, Aiko (Autor), Heyder, Anke (Autor), Grimminger-Seidensticker, Elke (Autor)
Erschienen in Frontiers in education, 5 (2020), Art.-ID 7, [14 S.], Lit.

Com(e)Net 5 - Körperbild und Social Media im Schulsport (Teilprojekt im ComeSport Kompetenznetzwerk - Digitalisierung und Sport in der Lehrer*innenbildung: Vermittlung, Bildung und...

von Grimminger-Seidensticker, Elke (Leiter), ... Leineweber, Helga (Leiter), Neuber, Nils (Leiter), Golenia, Marion Eva (Leiter), Wendeborn, Thomas (Leiter)
Universität Paderborn / Fachbereich Sportwissenschaft / Theorie und Praxis der Sportarten
Projektlaufzeit: 07/2023-02/2026