Inklusion spürend erfahren : zur leibkörperlichen Auseinandersetzung mit Individualität und Heterogenität im Kämpfen, Ringen und Raufen

von Hartnack, Florian (Autor) ...
Erschienen in Bewegungschancen bilden, Schorndorf: Hofmann (Verlag), 2015, S. 333-335, Lit.-Verz.: S. 371-394, Lit.

Kräfte spüren und entdecken : beim Kämpfen, Ringen und Raufen selbstgewählte Krafterfahrungen machen

von Hartnack, Florian (Autor) ...
Erschienen in Sportpädagogik, 40 (2016), 1, S. 7-9, Lit.

'Going Native' and 'Feel the Field'!? : leibphänomenologisch-ethnografische Zugänge zu Kampfsportarten und Kampfkünsten

von Hartnack, Florian (Autor) ...
Erschienen in Journal of martial arts research, 1 (2018), 2, [6 S.], Lit.

Ringen und Raufen : Benotung mit dem Beurteilungsdreieck

von Hartnack, Florian (Autor) ...
Erschienen in Sportpraxis, 60 (2019), 7/8, S. 22-25, Lit.

Abenteuergeschichten im Sportunterricht : Kooperationsspiele gestalten und verbinden

von Hartnack, Florian (Autor) ...
Erschienen in Sportpädagogik, 39 (2015), 2, S. 44-45, Lit.

Konträre Atmosphären : leibkörperliche Geschlechterkonstruktion im spielerisch-kämpferischen Sich-Bewegen

von Hartnack, Florian (Autor) ...
Erschienen in Von Kämpfern und Kämpferinnen - Kampfkunst und Kampfsport aus der Genderperspektive : Kampfkunst und Kampfsport in Forschung und Lehre 2014 ; 4. Internationales Symposium und Jahrestagung der dvs-Kommission "Kampfkunst und Kampfsport" vom 9.-11. Oktober 2014 in Ludwigsburg, Hamburg: Feldhaus, Edition Czwalina (Verlag), 2015, S. 170-173, Lit.

Mädchen kämpfen gegen Jungen? : Koedukation beim Kämpfen, Ringen und Raufen im Sportunterricht aus Kinderperspektive

von Hartnack, Florian (Autor) ...
Erschienen in Von Kämpfern und Kämpferinnen - Kampfkunst und Kampfsport aus der Genderperspektive : Kampfkunst und Kampfsport in Forschung und Lehre 2014 ; 4. Internationales Symposium und Jahrestagung der dvs-Kommission "Kampfkunst und Kampfsport" vom 9.-11. Oktober 2014 in Ludwigsburg, Hamburg: Feldhaus, Edition Czwalina (Verlag), 2015, S. 84-90, Lit.

Geschlechterkampf = Geschlechterkonstruktion? : Feeling Gender in Zweikampfsituationen im Sportunterricht

von Hartnack, Florian (Autor) ...
Erschienen in Menschen im Zweikampf : Kampfkunst und Kampfsport in Forschung und Lehre 2013 ; 3. Symposium der dvs-Kommission "Kampfkunst und Kampfsport" vom 7. - 9. November 2013 in Erlangen, Hamburg: Feldhaus, Edition Czwalina (Verlag), 2014, S. 185-193, Lit.

Trendsport Tricking : Turnen, Kampfsport und Breakdance in der Schule

von Hartnack, Florian (Autor) ...
Erschienen in Turnen - eine Bewegungskultur im Wandel : Jahrestagung der dvs-Kommission Gerätturnen vom 10. - 12. September 2012 in Marburg, Hamburg: Feldhaus, Edition Czwalina (Verlag), 2013, S. 41-47, Lit.

Mit- und füreinander kämpfen : Kooperation und spielerisches Raufen in heterogenen Gruppen

von Hartnack, Florian (Autor) ...
Erschienen in Inklusion bewegt : Herausforderungen für die frühkindliche Bildung ; das Buch zum 8. Osnabrücker Kongress "Inklusion bewegt - Herausforderungen für die frühkindliche Bildung", 2013, Münster: Hofmann (Verlag), 2014, S. 337-340, Lit.

Zusammenraufen durch zusammen raufen!? : sozial-emotionale Kompetenzentwicklung durch kämpferische Spiele und Übungen in der Schule

von Hartnack, Florian (Autor) ...
Erschienen in Journal of martial arts research, 2 (2019), 4 (Reprints of KuK2012 ), [S. 1-6], Lit.

Kämpfen, Ringen und Raufen : interkulturelles Lernen

von Hartnack, Florian (Autor) ...
Erschienen in Sportpraxis, 58 (2017), 11/12, S. 48-51, Lit.

Le Parkour in der Grundschule : Erprobung von Sprungtechniken zur Hindernisüberwindung nach dem genetischen Konzept

von Hartnack, Florian (Autor) ...
Erschienen in Lehrhilfen für den Sportunterricht, 66 (2017), 1, S. 6-10, Lit.

Wann wirken Bewegungsräume pädagogisch? : eine leibphänomenologische Perspektive auf Räume als Atmosphärenträger leiblicher Bildungsprozesse

von Hartnack, Florian (Autor) ...
Erschienen in Pädagogische Bewegungsräume : aktuelle und zukünftige Entwicklungen, Hamburg: Feldhaus, Edition Czwalina (Verlag), 2016, S. 117-120, Lit.

Doing Gender und Feeling Gender im Sportunterricht : eine leibphänomenologische Ethnografie des spielerischen Zweikämpfens

von Hartnack, Florian (Autor) ... Göttingen: V&R Unipress (Verlag), 2017, 296 S., Lit.

Historische Entwicklung von Kämpfen, Ringen und Raufen im Schulsport

von Hartnack, Florian (Autor) ...
Erschienen in Sportunterricht, 62 (2013), 9, S. 269-274, Lit.

Zusammenraufen durch zusammen raufen!? : sozial-emotionale Kompetenzentwicklung durch kämpferische Spiele und Übungen in der Schule

von Hartnack, Florian (Autor) ...
Erschienen in Kampfkunst und Kampfsport in Forschung und Lehre 2012 : 2. Symposium der dvs-Kommission "Kampfkunst und Kampfsport" vom 20. - 21. September 2012 in Hamburg, Hamburg: Feldhaus, Edition Czwalina (Verlag), 2013, S. 181-186, Lit.

Triathlon für Kinder : Radfahren, Schwimmen und Laufen in Schule und Verein

von Hartnack, Florian (Hrsg.) ... Hamburg: Kovač (Verlag), 2013, 190 S., Lit.

Karate, Boxen, Taekwondo – Sport für die Schule? : Beiträge zu den Einsatzmöglichkeiten von Kampfsportarten mit Schlag- und Tritttechniken im Schulsport

von Hartnack, Florian (Hrsg.) ... Hamburg: Kovač (Verlag), 2013, 170 S., Lit.

„Wenn du der Salat bist, bin ich die Tomate!“ Körperkontraktspiele in der kindzentrierten psychomotorischen Entwicklungsförderung aus systemisch-konstruktivistischer Sicht

von Hartnack, Florian (Autor) ...
Erschienen in Praxis der Psychomotorik , 35 (2010), 4, S. 195-200, Lit.