Skill acquisition: the science and practice of teaching sport skills

von Fairbrother, Jeffrey T. (Autor) ...
Erschienen in APA handbook of sport and exercise psychology. Volume 1: Sport psychology, Washington, D.C.: American Psychological Association (Verlag), 2019, S. 531-555, Lit.

Return-to-Sport : Funktionelles Training nach Sportverletzungen ; Leitfaden für den erfolgreichen Wiedereinstieg in den Sport

von Klingenberg, Markus (Autor) ... München: Pflaum (Verlag), 2019, 351 S., Lit.

Reflexion ist kein Selbstläufer – zur Entwicklung der Reflexionskompetenz von Studierenden im Rahmen eines universitären Schulpraktikums

von Spillner, Sebastian (Autor), ... Friedrich, Michelle (Autor)
Erschienen in Leipziger sportwissenschaftliche Beiträge , 60 (2019), 2, S. 215-233, Lit.

Qualifizierung von Seiteneinsteiger_innen im Fach Sport – vom Minderheiten- zum Massenphänomen

von Schlöffel, Ralf (Autor), ... Wendeborn, Thomas (Autor)
Erschienen in Leipziger sportwissenschaftliche Beiträge , 60 (2019), 2, S. 194-214, Lit.

Lernen und Bewegung verbinden – eine Querschnittsaufgabe in Kita und Schule

von Müller, Christina (Autor) ...
Erschienen in Leipziger sportwissenschaftliche Beiträge , 60 (2019), 2, S. 151-168, Lit.

Die Nachhaltigkeit der Bewegten Schule im selbstgesteuerten Implementationsprozess. Der Implementationserfolg des sächsischen Bewegungskonzepts

von Arnold, Franziska (Autor) ...
Erschienen in Leipziger sportwissenschaftliche Beiträge , 60 (2019), 2, S. 141-150, Lit.

Konflikte zwischen Schüler_innen im Sportunterricht

von Isele, Jenny (Autor), ... Hietzge, Maud Corinna (Autor)
Erschienen in Leipziger sportwissenschaftliche Beiträge , 60 (2019), 2, S. 72-97, Lit.

Schulsport in der Volksschule der Schweiz : Entwicklungen, Herausforderungen und Perspektiven

von Gramespacher, Elke (Autor), ... Ferrari, Ilaria (Autor), Moser, Peter (Autor), Kühnis, Jürgen (Autor)
Erschienen in Leipziger sportwissenschaftliche Beiträge , 60 (2019), 2, S. 49-71, Lit.

Wer nicht mit der Zeit geht, geht mit der Zeit – Zum Sportunterricht in einer digital revolutionierten Gesellschaft

von Wendeborn, Thomas (Autor) ...
Erschienen in Leipziger sportwissenschaftliche Beiträge , 60 (2019), 2, S. 9-25, Lit.

Forschungstrends in der Sportwissenschaft: die dvs-Sektionen

von Hovemann, Gregor (Autor), ... Link, Daniel (Autor), Mayer, Frank (Autor), Mayer, Jochen (Autor), Reinold, Marcel (Autor), Schorer, Jörg-Ralph (Autor), Schürmann, Volker (Autor), Sperlich, Billy (Autor), Strauß, Bernd (Autor), Sygusch, Ralf (Autor), Wank, Veit (Autor)
Erschienen in Ze-phir, 26 (2019), 2 (25 Jahre Ze-phir Jubiläumsausgabe), S. 19-25

Forschungstrends vor 20 Jahren: Sportpädagogik

von Hummel, Albrecht (Autor) ...
Erschienen in Ze-phir, 26 (2019), 2 (25 Jahre Ze-phir Jubiläumsausgabe), S. 13-14, Lit.

Rückblick zur Tagung „Methodologien und Methoden qualitativer Sportunterrichtsforschung – Entwicklungen sportpädagogischer und erziehungswissenschaftlicher Ansätze“

von Zander, Benjamin (Autor), ... Wolff, Dennis (Autor), Rode, Daniel (Autor), Schiller, Daniel (Autor)
Erschienen in Ze-phir, 26 (2019), 1 (Universitäre Lehre), S. 24

Promovieren und international publizieren in der Sportpädagogik : Bericht zur Nachwuchstagung vom 30.-31. Mai 2018 im Vorfeld der 31. dvs-Jahrestagung der Sektion Sportpädagogik in...

von Götschenberg, Sönke (Autor) ...
Erschienen in Ze-phir, 26 (2019), 1 (Universitäre Lehre), S. 21

Juggling Teaching and Ph.D. Studies : GROWing Tips

von Lynch, Shrehan (Autor) ...
Erschienen in Ze-phir, 26 (2019), 1 (Universitäre Lehre), S. 4-5, Lit.

Ein Leben mit der Sportpädagogik : Gespräch mit Prof. Dr. Eckart Balz

von Kuhlmann, Detlef (Autor), ... Balz, Eckart (Autor)
Erschienen in Sport & Spiel, 1 (2019), S. 27-29, Lit.

Digitalisierung als (weiteres) Themenfeld für die Sportpraxis? : Status quo einer notwendigen Diskussion

von Wendeborn, Thomas (Autor) ...
Erschienen in Sportpraxis, 68 (2019), 9/10, S. 4-6, Lit.

Zur Vermittlung digitaler Kompetenzen im Sportunterricht : eine curriculare Analyse am Beispiel Brandenburg

von Wendeborn, Thomas (Autor), ... Grasshoff, Anja (Autor)
Erschienen in Sportpraxis, 2019, 9/10 (Digitale Medien), S. 69-73, Lit.

„Darf man nicht machen. Ist ein Foul" : eine rekonstruktive Fallstudie zur moralischen Kommunikation und Objektivierung im Sportunterricht

von Schierz, Matthias (Autor), ... Serwe-Pandrick, Esther (Autor)
Erschienen in Sprachsensibler Fachunterricht : Chancen und Herausforderungen aus interdisziplinärer Perspektive, Wiesbaden: Springer Fachmedien (Verlag), 2019, S. 267-291, Lit.

Experten nehmen zu E-Sport unterschiedliche Haltung ein

Berlin, 2019

Reflexionsanlässe im Sportunterricht

von Lüsebrink, Ilka (Leiter) ...
Pädagogische Hochschule Freiburg / Institut für Alltagskultur, Bewegung und Gesundheit
Projektlaufzeit: 06/2016-12/2022