Intersections of forced migration and gender in physical education

von Bartsch, Fabienne (Autor), ... Rulofs, Bettina (Autor)
Erschienen in Frontiers in sociology, 5 (2020), Art.-ID 539020; [14 S.], Lit.

Students from refugee backgrounds in physical education : a survey of teachers’ perceptions

von Bartsch, Fabienne (Autor), ... Wagner, Ingo (Autor), Rulofs, Bettina (Autor)
Erschienen in European physical education review, 27 (2020), 4, S. 854-870, Lit.

Unterschiede zwischen Schüler*innen im Sportunterricht in der Wahrnehmung von Lehrkräften : Entwurf einer Strukturierung auf Basis einer quantitativen Befragung von Sportlehrkräfte...

von Wagner, Ingo (Autor), ... Bartsch, Fabienne (Autor), Rulofs, Bettina (Autor)
Erschienen in German journal of exercise and sport research, 51 (2021), 3, S. 277-289, Lit.

Schulsport2030 - Konzepte und Lehr-/Lernwerkzeuge zur Weiterentwicklung der Sportlehrer/-innenbildung: Nachhaltige Information, Implementierung und Innovation

von Kleinert, Jens (Leiter), ... Abel, Thomas (Leiter), Fischer, Britta (Leiter), Leineweber, Helga (Leiter), Pels, Fabian (Leiter), Rulofs, Bettina (Leiter)
Deutsche Sporthochschule Köln / Rektorat / Prorektorat Studium und Lehre
Projektlaufzeit: 07/2019-12/2023

Perspektiven von Schüler*innen auf Differenzkategorien im Sportunterricht : Ergebnisse einer quantitativen Fragebogenerhebung in der Sekundarstufe 1

von Bartsch, Fabienne (Autor), ... Wagner, Ingo (Autor), Rulofs, Bettina (Autor)
Erschienen in German journal of exercise and sport research, 53 (2023), 1, S. 102-117, Lit.

Prävention sexualisierter Gewalt im außerschulischen Kinder- und Jugendsport als Modell für die Schulsportentwicklung

von Wagner, Ingo (Autor), ... Rulofs, Bettina (Autor)
Erschienen in Sportunterricht, 66 (2017), 9, S. 275-279, Lit.

Zur Heterogenität von Schüler/innen und zur Förderung von Inklusion im Schulsport – erste Ergebnisse des Teilprojektes

von Wagner, Ingo (Autor), ... Leineweber, Helga (Autor), Odipo, Teresa (Autor), Thomas, Monika (Autor), Bartsch, Fabienne (Autor), Abel, Thomas (Autor), Rulofs, Bettina (Autor)
Erschienen in Schulsport2020: erste Ergebnisse des Projekts und Ausblicke auf eine Weiterentwicklung der Sportlehrer/innenbildung, Köln: 2017, S. 10-18, Lit.

Wahrnehmungen körperbezogener Differenzen im Sportunterricht aus Perspektiven von Lehrkräften und Schüler/innen

von Wagner, Ingo (Autor), ... Bartsch, Fabienne (Autor), Rulofs, Bettina (Autor)
Erschienen in Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete, 88 (2020), 2, S. 93-106, Lit.

Leitlinien und Kompetenzerwartungen für ein Kerncurriculum Ein-Fach-Bachelor Sportwissenschaft

von Hottenrott, Kuno (Autor), ... Alfermann, Dorothee (Autor), Fahlenbock, Michael (Autor), Ferrauti, Alexander (Autor), Gröben, Bernd (Autor), Kuhlmann, Detlef (Autor), Neuber, Nils (Autor), Rulofs, Bettina (Autor), Wastl, Peter (Autor), Wydra, Georg (Autor) Hamburg, Hannover, Krefeld 2017

Schulsport2020: Umgang mit Heterogenität und Förderung von Inklusion (Teilprojekt)

von Abel, Thomas (Leiter), ... Leineweber, Helga (Leiter), Rulofs, Bettina (Leiter)
Deutsche Sporthochschule Köln / Institut für Bewegungs- und Neurowissenschaft
Projektlaufzeit: 03/2016-06/2019

Schulsport2030 - HeIn: Heterogenität und Förderung von Inklusion im Schulsport

von Abel, Thomas (Leiter), ... Guardiera, Petra (Leiter), Leineweber, Helga (Leiter), Rulofs, Bettina (Leiter)
Deutsche Sporthochschule Köln / Institut für Bewegungs- und Neurowissenschaft
Projektlaufzeit: 07/2019-12/2023

„Das kann wirklich nicht jeder!?“ : zur Bedeutung von interkultureller Kompetenz für den Umgang mit Heterogenität in Bezug auf Schüler/-innen mit Fluchthintergrund im Sportunterric...

von Bartsch, Fabienne (Autor), ... Rulofs, Bettina (Autor)
Erschienen in Schulsport 2020 : aktuelle Forschung und Perspektiven in der Sportlehrerbildung, Baden-Baden: Academia Verl. (Verlag), 2018, S. 27-48, Lit.

Geflüchtete Schülerinnen in der Wahrnehmung von Sportlehrkräften : Ergebnisse einer Interviewstudie

von Bartsch, Fabienne (Autor), ... Hartmann-Tews, Ilse (Autor), Rulofs, Bettina (Autor)
Erschienen in Stand und Perspektiven der sportwissenschaftlichen Geschlechterforschung : Jahrestagungen der dvs-Kommission Geschlechterforschung 2012 und 2018, Hamburg: Feldhaus, Edition Czwalina (Verlag), 2019, S. 63-69, Lit.

Diversitätsforschung und Intersektionalität als theoretische Perspektiven zur Analyse von Schulsport

von Bartsch, Fabienne (Autor), ... Rulofs, Bettina (Autor)
Erschienen in Schulsport im Spiegel der Zeit(en) : Kontinuitäten und Diskontinuitäten im sportdidaktischen Diskurs, Aachen: Meyer & Meyer (Verlag), 2022, S. 297-312, Lit.

„Der Aufwand ist riesig“ : Unterstützungsbedürfnisse zum Umgang mit Heterogenität und zur Förderung von Inklusion aus Sicht von Sportlehrkräften

von Wagner, Ingo (Autor), ... Bartsch, Fabienne (Autor), Rulofs, Bettina (Autor)
Erschienen in Schulsport 2020 : aktuelle Forschung und Perspektiven in der Sportlehrerbildung, Baden-Baden: Academia Verl. (Verlag), 2018, S. 11-25, Lit.

Flucht – Migration – Gender : Differenzwahrnehmungen im Sportunterricht durch Lehrkräfte

von Bartsch, Fabienne (Autor), ... Hartmann-Tews, Ilse (Autor), Wagner, Ingo (Autor), Rulofs, Bettina (Autor)
Erschienen in Sport und Gesellschaft, 16 (2019), 3, S. 237-264, Lit.

Schulsport2020: Konzepte und Lehr-/Lernwerkzeuge zur Weiterentwicklung der Sportlehrer/innenbildung vor dem Hintergrund zentraler gesellschaftlicher Herausforderungen [Hauptprojekt...

von Kleinert, Jens (Leiter), ... Abel, Thomas (Leiter), Rulofs, Bettina (Leiter), Leineweber, Helga (Leiter), Quilling, Eike (Leiter), Pels, Fabian (Leiter), Fischer, Britta (Leiter)
Deutsche Sporthochschule Köln
Projektlaufzeit: 01/2016-06/2019