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von Braun, Sebastian (Autor),
Erschienen in Grundschule Sachunterricht, 84 (2019), 4, S. 22-27, Lit.
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“...Sportpädagogik...”Erschienen in Grundschule Sachunterricht, 84 (2019), 4, S. 22-27, Lit.
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von Morat, Tobias (Autor),
Erschienen in Zeitschrift für Physiotherapeuten, 71 (2019), 6, S. 80-85, Lit.
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“...Sportpädagogik...”Erschienen in Zeitschrift für Physiotherapeuten, 71 (2019), 6, S. 80-85, Lit.
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von Kuhlmann, Detlef (Autor)
Erschienen in Arbeitsbereich Sportpädagogik, Düren: Shaker-Verlag (Verlag), 2019, S. 103-110, Lit.
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“...Sportpädagogik...”Erschienen in Arbeitsbereich Sportpädagogik, Düren: Shaker-Verlag (Verlag), 2019, S. 103-110, Lit.
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von Pott-Klindworth, Mike (Autor)
Erschienen in Die Sache und die Bildung : Bewegung, Spiel und Sport im bildungstheoretischen Horizont von Lehrerbildung, Schule und Unterricht , Baltmannsweiler: Schneider-Verlag Hohengehren (Verlag), 2019, S. 89-100, Lit.
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“...Sportpädagogik...”Erschienen in Die Sache und die Bildung : Bewegung, Spiel und Sport im bildungstheoretischen Horizont von Lehrerbildung, Schule und Unterricht , Baltmannsweiler: Schneider-Verlag Hohengehren (Verlag), 2019, S. 89-100, Lit.
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von Ruin, Sebastian (Autor)
Erschienen in Arbeitsbereich Sportpädagogik, Düren: Shaker-Verlag (Verlag), 2019, S. 21-28, Lit.
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“...Sportpädagogik...”Erschienen in Arbeitsbereich Sportpädagogik, Düren: Shaker-Verlag (Verlag), 2019, S. 21-28, Lit.
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von Fritschen, Michael (Autor)
Aachen: Shaker-Verlag (Verlag), 2019, 202 S., Lit.
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“...Sportpädagogik...”Verfügbarkeit
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von Mitmannsgruber, Peter (Autor)
Erschienen in Bewegung & Sport, 73 (2019), 3 (Leisten - ein zentrales didaktisches Prinzip), S. 10-15, Lit.
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“...Sportpädagogik...”Erschienen in Bewegung & Sport, 73 (2019), 3 (Leisten - ein zentrales didaktisches Prinzip), S. 10-15, Lit.
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von Spahn, Lea (Autor),
Erschienen in Körper – Feedback – Bildung : Modi und Konstellationen tänzerischer Wissens- und Vermittlungspraktiken, München: kopaed (Verlag), 2019, S. 204-223, Lit.
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“...Sportpädagogik...”Erschienen in Körper – Feedback – Bildung : Modi und Konstellationen tänzerischer Wissens- und Vermittlungspraktiken, München: kopaed (Verlag), 2019, S. 204-223, Lit.
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