Wie effizient ist der Sportförderunterricht (das Schulsonderturnen)?

von Gaschler, Peter (Leiter) ...
Universität Hannover / Institut für Sportwissenschaft
Projektlaufzeit: 10/1983-06/1991

Längsschnittstudie zur Erfassung der geschlechtsspezifischen und der leistungsniveauspezifischen Entwicklung im Grundschulalter

von Gaschler, Peter (Leiter) ...
Universität Hannover / Institut für Sportwissenschaft
Projektlaufzeit: 10/1983-08/1991

Zur Motorik schwerhöriger Kinder und Jugendlicher

von Gaschler, Peter (Leiter) ...
Niedersächsisches Institut für Lehrerfortbildung, Lehrerweiterbildung und Unterrichtsforschung
Projektlaufzeit: 10/1993-07/1995

Entwicklung der Beweglichkeit im Kindesalter

von Gaschler, Peter (Leiter) ...
Niedersächsisches Institut für Lehrerfortbildung, Lehrerweiterbildung und Unterrichtsforschung
Projektlaufzeit: 05/1992-05/1995

Zur Didaktik und Methodik des Sportförderunterrichts

von Gaschler, Peter (Leiter) ...
Niedersächsisches Institut für Lehrerfortbildung, Lehrerweiterbildung und Unterrichtsforschung
Projektlaufzeit: 12/1993-11/1994

Tägliche Bewegungszeit in Klasse 1 und 2 der Grundschule

von Gaschler, Peter (Leiter) ...
Niedersächsisches Institut für Lehrerfortbildung, Lehrerweiterbildung und Unterrichtsforschung
Projektlaufzeit: 09/1986-06/1993