1
Zählen "Behindertentore" doppelt? : ein theoretisch-empirischer Blick auf inklusiven Sportunterricht
von Pfitzner, Michael (Autor),
Erschienen in Unterricht, Leistungsbewertung und Schulentwicklung, Bad Heilbrunn: Klinkhardt (Verlag), 2017, S. 88-95, Lit.
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“...Behinderung, körperliche...”Erschienen in Unterricht, Leistungsbewertung und Schulentwicklung, Bad Heilbrunn: Klinkhardt (Verlag), 2017, S. 88-95, Lit.
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2
von Savčenko, D.V. (Autor),
Erschienen in Teorija i praktika fiziceskoj kul'tury, 2017, 4, S. 17-19, Lit.
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“...Behinderung, körperliche...”Erschienen in Teorija i praktika fiziceskoj kul'tury, 2017, 4, S. 17-19, Lit.
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3
von Textor, Annette (Hrsg.),
Bad Heilbrunn: Klinkhardt (Verlag), 2017, 272 S., Lit.
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“...Behinderung, körperliche...”Verfügbarkeit
4
von Burenina, E.E. (Autor),
Erschienen in Teorija i praktika fiziceskoj kul'tury, 2017, 7, S. 8, Lit.
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“...Behinderung, körperliche...”Erschienen in Teorija i praktika fiziceskoj kul'tury, 2017, 7, S. 8, Lit.
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5
von Schoo, Michael (Autor)
Erschienen in Inklusiver Sport- und Bewegungsunterricht : Theorie und Praxis aus Sicht der Förderschwerpunkte, Aachen: Meyer & Meyer (Verlag), 2017, S. 204-230, Lit.
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“...Behinderung, körperliche...”Erschienen in Inklusiver Sport- und Bewegungsunterricht : Theorie und Praxis aus Sicht der Förderschwerpunkte, Aachen: Meyer & Meyer (Verlag), 2017, S. 204-230, Lit.
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6
von Schumann, Arne (Autor)
Erschienen in Inklusiver Sport- und Bewegungsunterricht : Theorie und Praxis aus Sicht der Förderschwerpunkte, Aachen: Meyer & Meyer (Verlag), 2017, S. 344-362, Lit.
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“...Behinderung, körperliche...”Erschienen in Inklusiver Sport- und Bewegungsunterricht : Theorie und Praxis aus Sicht der Förderschwerpunkte, Aachen: Meyer & Meyer (Verlag), 2017, S. 344-362, Lit.
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7
von Ruin, Sebastian (Leiter)
Deutsche Sporthochschule Köln / Institut für Sportdidaktik und Schulsport
Projektlaufzeit: 01/2017-12/2017
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“...Behinderung, körperliche...”Deutsche Sporthochschule Köln / Institut für Sportdidaktik und Schulsport
Projektlaufzeit: 01/2017-12/2017
8
von Giese, Martin (Autor),
Erschienen in Inklusiver Sport- und Bewegungsunterricht : Theorie und Praxis aus Sicht der Förderschwerpunkte, Aachen: Meyer & Meyer (Verlag), 2017, S. 316-343, Lit.
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“...Behinderung, körperliche...”Erschienen in Inklusiver Sport- und Bewegungsunterricht : Theorie und Praxis aus Sicht der Förderschwerpunkte, Aachen: Meyer & Meyer (Verlag), 2017, S. 316-343, Lit.
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9
von Schoo, Michael (Autor)
Erschienen in Inklusiver Sport- und Bewegungsunterricht : Theorie und Praxis aus Sicht der Förderschwerpunkte, Aachen: Meyer & Meyer (Verlag), 2017, S. 231-242, Lit.
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“...Behinderung, körperliche...”Erschienen in Inklusiver Sport- und Bewegungsunterricht : Theorie und Praxis aus Sicht der Förderschwerpunkte, Aachen: Meyer & Meyer (Verlag), 2017, S. 231-242, Lit.
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