Einflüsse der Schulstrukturen auf das Gesundheitsverhalten von LehrerInnen

von Meier, Heiko (Autor), ... Sennefelder, Lisa (Autor), Hundte, H.-W. (Autor)
Erschienen in Journal Gesundheitsförderung für Akteurinnen und Akteure aus Politik, Wissenschaft und Praxis, 8 (2020), 1, S. 40-45

Psychomotricity : effects of psychomotor interventions from the perspective of teachers

von Vetter, Martin (Autor), ... Sandmeier, Anita (Autor)
Erschienen in European Psychomotricity Journal, 12 (2020), 1, S. 30-42, Lit.

(Verschenkte) Potenziale der Verzahnung von Sprache und Sport: fallorientierte Lehre zum sprachsensiblen Unterricht im Fach Sport

von Leineweber, Helga (Autor), ... Lüsebrink, Ilka (Autor)
Erschienen in Inklusion und Deutsch als Zweitsprache als Querschnittsaufgaben in der Lehrer*innenbildung, Trier: WVT Wissenschaftlicher Verlag Trier (Verlag), 2021, S. 133-152, Lit.

Inklusion und Deutsch als Zweitsprache als Querschnittsaufgaben in der Lehrer*innenbildung

von Großhauser, Anna (Hrsg.), ... Köpfer, Andreas (Hrsg.), Siegismund, Hanna (Hrsg.) Trier: WVT Wissenschaftlicher Verlag Trier (Verlag), 2021, 250 S., Lit.

Die handlungspraktische Aufladung pädagogischer Theorie : eine sportpädagogische Perspektive auf die Verflechtung von Theorie und Praxis

von Ruin, Sebastian (Autor), ... Meier, Stefan (Autor)
Erschienen in Umgang mit Heterogenität und Inklusion : Chancen und Herausforderungen für die schulpraktische Professionalisierung, Bad Heilbrunn: Klinkhardt (Verlag), 2022, S. 74-91, Lit.

Umgang mit Heterogenität und Inklusion : Chancen und Herausforderungen für die schulpraktische Professionalisierung

von Veber, Marcel (Hrsg.), ... Gollub, Patrick (Hrsg.), Greiten, Silvia (Hrsg.), Schkade, Teresa (Hrsg.) Bad Heilbrunn: Klinkhardt (Verlag), 2022, 248 S., Lit.

Sportunterricht planen und auswerten : ein Praxisbuch für Lehrende und Studierende

von Döhring, Volker (Autor), ... Gissel, Norbert (Autor) Baltmannsweiler: Schneider-Verlag Hohengehren (Verlag), 2021, II, 105 S., Lit.

Starker Rücken - gesunde Schüler : Hintergrundwissen, Material für die Elternarbeit und sofort einsetzbare Materialien

von Steffens, Annika (Autor), ... Dincher, Andrea (Autor) Hamburg: 2020, 48 S., Lit.

Verkörperte Affekte des Rassismus : Schule als Kraftfeld geteilter Atmosphären der (Des-)Integration

von Wuttig, Bettina (Autor) ...
Erschienen in Lehrer*innenbildung : (Re-)Visionen für die Migrationsgesellschaft, Weinheim: Beltz Juventa (Verlag), 2022, S. 224-240, Lit.

Lehrer*innenbildung : (Re-)Visionen für die Migrationsgesellschaft

von Ivanova-Chessex, Oxana (Hrsg.), ... Shure, Saphira (Hrsg.), Steinbach, Anja (Hrsg.) Weinheim: Beltz Juventa (Verlag), 2022, 328 S., Lit.

Study protocol of a school-based randomized controlled trial to promote cycling to school among students in germany using intervention mapping : the ACTS project

von Schönbach, Dorothea Magdalena Ingeborg (Autor), ... Chillón, Palma (Autor), Marques, Adilson (Autor), Peralta, Miguel (Autor), Demetriou, Yolanda (Autor)
Erschienen in Frontiers in public health, 9 (2021), Art.-ID 661119; [14 S.], Lit.

Physical activity and Body-Mass-Index : do family, friends and teachers restrain the risk for physical inactivity in adolescents?

von Renninger, Denise (Autor), ... Sturm, David Joseph (Autor), Marques, Adilson (Autor), Peralta, Miguel (Autor), Popovic, Stevo (Autor), Gardasevic, Jovan (Autor), Masanovic, Bojan (Autor), Demetriou, Yolanda (Autor)
Erschienen in Sustainability, 13 (2021), 13, Art.-ID 6992; [12 S.], Lit.

Anforderungen und Antinomien des Lehrer*innenberufs : forschendes Lernen als Instrument der professionellen Begegnung im Rahmen der (Sport-)Lehrkräftebildung

von Ukley, Nils (Autor) ...
Erschienen in Die Materialwerkstatt : Zeitschrift für Konzepte und Arbeitsmaterialien für Lehrer*innenbildung und Unterricht, 3 (2021), 4, S. 32-39, Lit.

Physical activity promoting teaching practices and children’s physical activity within physical education lessons underpinned by motor learning theory (SAMPLE-PE)

von Crotti, Matteo (Autor), ... Rudd, James R. (Autor), Roberts, Simon John (Autor), Fitton Davies, Katie (Autor), O'Callaghan, Laura (Autor), Utesch, Till (Autor), Foweather, Lawrence (Autor)
Erschienen in PLoS one / Public Library of Science, 17 (2022), 8, Art-ID e027339, [26 S.], Lit.

No way out? - Konstruktive Überlegungen zu Strategien fachfremd unterrichtender Lehrkräfte

von Neumann, Peter (Autor), ... Kastrup, Valerie (Autor)
Erschienen in Sportunterricht, 71 (2022), 7, S. 297-302, Lit.

Knowledge, attitude and prevention of Lassa fever among primary school teachers in Ondo State

von Obalase, Stephen Babatunde (Autor), ... Erinle, Olusola Oyetunde (Autor)
Erschienen in Journal of sports and games, 2 (2020), 2, S. 14-19, Lit.

Trotz Corona mit Freude unterrichten – Neurophysiologie macht Schule - Teil 4 : Unterrichtspraxis auf neurophysiologischer Grundlage 2

von Hofmann, Horst (Autor) ...
Erschienen in Praxis der Psychomotorik , 47 (2022), 3, S. 173-182, Lit.

Umgang mit Vielfalt im Schulsport. Von den Schülervoraussetzungen zum Lehrerhandeln

von Neuber, Nils (Autor) ...
Erschienen in Individuelle Förderung - Heterogenität und Handlungsperspektiven in der Schule, Münster, New York (N.Y.): Waxmann (Verlag), 2022, S. 213-224, Lit.

Einleitung : Qualitative Videoanalyse in Schule und Unterricht

von Corsten, Michael (Autor), ... Pierburg, Melanie (Autor), Wolff, Dennis (Autor)
Erschienen in Qualitative Videoanalyse in Schule und Unterricht, Weinheim: Beltz Juventa (Verlag), 2020, S. 9-17, Lit.

Einleitung : Videografie in der Lehrer*innenbildung

von Wolff, Dennis (Autor) ...
Erschienen in Videografie in der Lehrer*innenbildung : Aktuelle Zugänge, Herausforderungen und Potenziale, Hildesheim: Universitätsverlag Hildesheim (Verlag), 2020, S. 7-9, Lit.