Abstract des Autors

This quantitative research examines the relationships among Coach-Athlete-Parents (C-A-P), their analysis, and their importance from the perspective of an athlete. Using the methodology of the questionnaire survey, the importance of the C-A-P interrelationships was examined according to the gender, age, and sports experience of the athletes. The study revealed the expression of positive and negative relationships. The object of the research: the interpersonal relationships of the coach-athlete-parents according to the athletes. Research subject: 11–20 years old athletes from Lithuania. The purpose of the study is to reveal the importance of interpersonal relationships between coaches-athletes-parents from an athlete’s perspective. Tasks of research: 1. To reveal the meaning of C-A-P interpersonal relationships depending on the gender of the athletes. 2. To reveal the significance of C-A-P interpersonal relationships depending on the age of the athletes. 3. To reveal the significance of C-A-P interpersonal relationships depending on the athletes’ athletic experience. The research results. In the interpersonal relationships regarding the athletes’ gender, statistically significant difference was found in the negative relationships in the group of boys. After analysing the significance of T-S-T interpersonal relationships by the age of athletes, a statistically significant difference was found in negative relationships (N-Demanding in the subscale) between adolescents aged 15–17 years. According to the athletes in this group, one of the participants in C-A-P is too demanding. Analysing the expression of C-A-P interpersonal relationships depending on sports experience, it was found that statistically significant difference was found in negative relationships, with the highest rate among athletes with 5+ years of experience claiming at least one C-A-P participant who is overly demanding. Thus, it shows that negative C-A-P relations can also occur as the sports experience lengthens. However, all other indicators suggest that positive C-A-P ratios are also prevalent.

Abstract des Autors

Šiame tyrime nagrinėjama T–S–T tarpusavio santykiai bei jų svarba iš sportininko perspektyvos. Taikant anketinės apklausos metodiką, buvo ištirta T–S–T tarpusavio santykių svarba atsižvelgiant į sportininkų lytį, amžių, sportinį meistriškumą ir sportinę patirtį. Tyrimu buvo atskleista pozityvių ir negatyvių santykių raiška. Tai leidžia spręsti skirtingą sportininkų, jų tėvų ir trenerių įsitraukimą į sportinę veiklą, lemia sportininko treniruočių kokybę bei sportininko karjerą ateityje. Tyrimo objektas: trenerio–sportininko–tėvų tarpasmeniniai santykiai sportininkų vertinimu. Tyrimo tikslas – atskleisti trenerių–sportininkų–tėvų tarpasmeninių santykių svarbą iš sportininko perspektyvos. Tyrimo uždaviniai: 1. Atskleisti T–S–T tarpasmeninių santykių reikšmę, atsižvelgiant į sportininko lytį. 2. Atskleisti T–S–T tarpasmeninių santykių reikšmę, atsižvelgiant į sportininko amžių. 3. Atskleisti T–S–T tarpasmeninių santykių reikšmę, atsižvelgiant į sportininko sportinę patirtį. Tiriamąją imtį sudarė 11–20 m. sportininkai iš Lietuvos. Tyrime taikytas apklausos metodas (anketa). Dalis klausimų buvo susiję su keliamomis problemomis, kiti skirti demografinėms (lyties, amžiaus, meistriškumo ir t. t.) ir socialinėms charakteristikoms nustatyti. Tarpasmeniniai santykiai buvo vertinami pagal A. Lisinskienės, M. Lochbaumo, E. May ir M. Humlo (2019) sudarytą T–S–T santykių skalę, kurioje iš viso pateikiama 11 teiginių. Teiginiai skirstomi į 5 poskales, iš kurių 4 atspindi pozityvius santykius (P), 1 – negatyvius (N). Išanalizavus T–S–T tarpasmeninių santykių raišką, atsižvelgiant į sportininkų lytį, nustatyta, kad vaikinų grupėje rastas statistiškai reikšmingas negatyvių santykių skirtumas. Išanalizavus T–S–T tarpasmeninių santykių reikšmę pagal sportininkų amžių, 15–17 metų paauglių grupėje rastas negatyvių santykių (N – per daug reikalaujantis poskalėje) statistiškai reikšmingas skirtumas. Šios grupės sportininkų manymu, vienas iš T–S–T dalyvių yra per daug reikalaujantis. Analizuojant T–S–T tarpasmeninių santykių raišką, atsižvelgiant į sportinę patirtį, pastebėta, kad nustatytas statistiškai reikšmingas negatyvių santykių skirtumas, kur didžiausias rodiklis 5+ metų patirtį turinčių sportininkų teiginyje apie bent vieną T–S–T dalyvį (-ę), kuris yra per daug reikalaujantis. Taigi, tai parodo, kad ilgėjant sportavimo patirčiai gali atsirasti ir negatyvių T–S–T santykių. Tačiau visi kiti rodikliai rodo, kad daug kur vyrauja ir pozityvūs T–S–T santykiai.