Abstract des Autors

Der Begriff Inklusion (Iat. inclusio: Einschließung) wurde einer größeren Öffentlichkeit durch die Behindertenrechtskonvention der Vereinten Nationen (UN-BRK) bekannt. Diese sichert allen Menschen mit Einschränkungen die uneingeschränkte Teilhabe an allen gesellschaftlichen Teilsystemen zu. Somit wird das Thema Inklusion immer mehr auch in Aus- und Fortbildungen in Bewegung, Spiel und Sport gefordert und eingebunden. Die hier vorgestellten Übungen und Spiele wurden gemäß dem Motto der UN-BRK „Nichts über uns – ohne uns!“ in verschiedenen heterogenen Gruppen erprobt und von Sportlern mit und ohne Handicap für gut befunden. Dabei werden beispielhafte Modifizierungstipps zu verschiedenen Einschränkungen (Menschen mit geistiger (G), mit körperlicher (K), mit Seh- (S), mit Hör- (H) und ohne Einschränkungen (0)) angeboten. Natürlich besitzt jede Person vielfältige spezifische Ansprüche mit einer immensen Heterogenität. Eine allgemeingültige Vorlage für inklusive Übungsstunden wird es hier jedoch nicht geben. Die Übungen und Spiele dieses Beitrages verstehen sich als Anregung und „Zutat“ für Ihr eigenes „Rezept“ einer inklusive(n) Sportstunde(n). Lassen Sie sich anregen, sich fortzubilden, lösungsorientiert zu modifizieren und auszuprobieren – inklusive Übungsstunden zu planen, zu gestalten und umzusetzen.