Qualitätssicherung und Evaluation
Gespeichert in:
Autor: | Hänsel, Frank; Baumgärtner, Sören Daniel |
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Erschienen in: | Die neue Rückenschule : das Praxishandbuch |
Veröffentlicht: | Wien: Springer (Verlag), 2014, S. 377-387 |
Format: | Literatur (SPOLIT) |
Publikationstyp: | Sammelwerksbeitrag |
Medienart: | Elektronische Ressource (online) Gedruckte Ressource |
Sprache: | Deutsch |
Schlagworte: | |
Online Zugang: | |
Erfassungsnummer: | PU201706004273 |
Quelle: | BISp |
Abstract des Verlegers
Die Qualität eines Rückenschulkurses und eine entsprechende Bewertung sind von zentraler Bedeutung. Dabei kann sich die Bewertung auf verschiedene »Qualitäten« eines Kurses beziehen. Es werden folgende Inhalte behandelt: Evaluation als Bestandteil von Qualitätssicherung; Struktur-, Prozess- und Ergebnisqualität; Evaluation und Evaluationsforschung; Funktionen der Evaluation in der Rückenschule; Methoden der teilnehmerorientierten Evaluation; Methoden der Evaluationsforschung. (geändert)