Motorisches Lernen als kognitiver Prozeß : die Beziehung interner Repräsentation zur Ausführung von Bewegungen
Gespeichert in:
| Autor: | Körndle, Hermann |
|---|---|
| Erschienen in: | Motorik und Bewegungsforschung : ein Beitrag zum Lernen im Sport; Bericht über das Internationale Symposium Heidelberg vom 14. bis 17. September 1982 |
| Veröffentlicht: | Münster: Hofmann (Verlag), 1983, S. 178-182, Lit. |
| Beteiligte Körperschaft: | Institut für Sport und Sportwissenschaft <Heidelberg> |
| Herausgeber: | Bundesinstitut für Sportwissenschaft |
| Format: | Literatur (SPOLIT) |
| Publikationstyp: | Sammelwerksbeitrag |
| Medienart: | Gedruckte Ressource |
| Sprache: | Deutsch |
| Schlagworte: | |
| Online Zugang: | |
| Erfassungsnummer: | PU201507005782 |
| Quelle: | BISp |
Abstract
In mehreren Experimenten wurde überprüft, welche Beziehungen zwischen interner Repräsentation und Ausführung bei einer alltagsnahen Bewegung bestehen. Als Bewegungsaufgabe diente das Pedalofahren. Die Ergebnisse werden grob skizziert. -phm-