Gruppenaktivitäten im Hochseilgarten : ein vielseitiger Erfahrungsraum
Gespeichert in:
| Autor: | Lipfert, Katharina |
|---|---|
| Erschienen in: | Praxis der Psychomotorik |
| Veröffentlicht: | 39 (2014), 4, S. 200-204, Lit. |
| Format: | Literatur (SPOLIT) |
| Publikationstyp: | Zeitschriftenartikel |
| Medienart: | Gedruckte Ressource |
| Sprache: | Deutsch |
| ISSN: | 0170-060X |
| Schlagworte: | |
| Online Zugang: | |
| Erfassungsnummer: | PU201502001198 |
| Quelle: | BISp |
Abstract
Während gemeinsamer Aktivitäten im Hochseilgarten haben die Teilnehmerinnen die Chance, vielfältige persönliche Erfahrungen zu sammeln. Die Erfahrungsbereiche betreffen u.a. die Körperwahrnehmung, das Erleben von Gefühlen und Emotionen sowie die soziale Ebene. So ist die Arbeit im Team ein wesentlicher Bestandteil der Lernsettings, von denen in diesem Beitrag zwei näher beschrieben werden. Verf.-Referat (geändert)