Планирање наставе физичког васпитања – изабрани спорт
Gespeichert in:
| Serbisch transliterierter Titel: | Planiranje nastave fizičkog vaspitanja – izbrani sport |
|---|---|
| Deutscher übersetzter Titel: | Planung des Sportunterrichts in ausgewählten Sportarten |
| Englischer übersetzter Titel: | Planning teaching physical education – selected sport |
| Autor: | Sretenović, Zoran |
| Erschienen in: | Fizicka kultura |
| Veröffentlicht: | 66 (2012), 1, S. 57-65, Lit. |
| Format: | Literatur (SPOLIT) |
| Publikationstyp: | Zeitschriftenartikel |
| Medienart: | Elektronische Ressource (online) Gedruckte Ressource |
| Sprache: | Serbisch |
| ISSN: | 0350-3828, 2217-947X |
| Schlagworte: | |
| Online Zugang: | |
| Erfassungsnummer: | PU201309006463 |
| Quelle: | BISp |
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PU201309006463 |
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Fizicka kultura, 2012, 1 |
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Планирање наставе физичког васпитања – изабрани спорт |
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Планирање наставе физичког васпитања – изабрани спорт |
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Планирање наставе физичког васпитања – изабрани спорт Aktivität, körperliche Curriculumevaluation Körpererziehung Lehrplan Leistungsfähigkeit, körperliche Schulsport Schulsport, außerunterrichtlicher Sportaktivität Sportart Sportlehrer Sportpädagogik Sportunterricht Unterrichtsanalyse Unterrichtsbeobachtung Unterrichtsgestaltung Unterrichtsmethode Unterrichtsorganisation Unterrichtsplanung Unterrichtsvorbereitung |
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Планирање наставе физичког васпитања – изабрани спорт |
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Belgrad |
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The primary goal of this project was to provide assistance and support for teachers of physical education in order to strengthen the competencies of this teaching area, subject matter and methods of teaching physical education and empower teachers in process of programming, planning, implementation and assessment / evaluation of teaching physical education. On the basis of the insight into the school program and curriculum for physical education and physical education –selected sports in 52 primary schools, the protocol were regarded as basic curriculum and basic document, the global and operational work plans. The objective was to review the level to which teachers synchronized and integrated programming, planning and implementation of educational standards and graded the minimum educational requirements in teaching physical education - chosen sport. Based on these results, it can be concluded that the teaching practice was not fully put to use: curriculum, curriculum for mandatory physical education and mandatory optional subject Physical Education - chosen sport, through the integration and harmonization of programs. In fact, the curriculum does not contain the required offer of teaching, extra-curricular and extracurricular activities in both subjects. No regard is taken of coordination between content and timing, individual differences of students and standards of achievement are not respected, no regard is taken over horizontal and vertical correlation; there is no planning for checking the realization of set educational standards in physical education and profiling the minimum educational requirements in teaching physical education - chosen sport. Also, there is lack of continuous monitoring and evaluation of horizontal and vertical linkage of programs, achievements and interests of students. Verf.-Referat Примарни циљ овог рада је да пружи помоћ и подршку наставницима физичког васпитања у јачању компетенција за наставну област, предмет и методику наставе физичког васпитања и оснажи наставника у процесу програмирања, планирања, реализације и вредновања / евалуације наставе физичког васпитања. На основу оствареног увида у Школски програм и наставне програме за физичко васпитање и физичко васпитање – изабрани спорт у 52 основне школе, протоколом су посматрани школски програм као базични и полазни документ, глобални и оперативни планови рада. Циљ је био сагледавање степена у ком су наставници интегрисали и хармонизовали програмске садржаје, планирали остваривање образовних стандарда и профилисали минималне образовне захтеве у настави физичко васпитање – изабрани спорт. На основу добијених резултата, може се закључити да у наставној пракси није заживело у пуној мери коришћење: школског програма, наставног плана и програма обавезног предмета физичко васпитање и обавезног изборног предмета физичко васпитање – изабрани спорт, кроз интеграцију и хармонизацију програмских садржаја. Односно, школски програм не садржи прописану понуду наставних, ваннаставних и ваншколских активности оба предмета. Не води се рачуна о садржаjној и временској усклађености, не уважавају се индивидуалне разлике ученика и стандарди постигнућа; не води се рачуна о хоризонталној и вертикалној корелацији; не планира се провера остварености прописаних образовних стандарда у настави физичког васпитања и не профилишу се минимални образовни захтеви у настави физичко васпитање – изабрани спорт. Такође, изостаје континуирано праћење и вредновање хоризонталне и вертикалне повезаности програмских садржаја, постигнућа и интересовања ученика. Verf.-Referat |
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0350-3828 2217-947X 600485-4 Aktivität, körperliche Curriculumevaluation Körpererziehung Lehrplan Leistungsfähigkeit, körperliche Schulsport Schulsport, außerunterrichtlicher Sportaktivität Sportart Sportlehrer Sportpädagogik Sportunterricht Unterrichtsanalyse Unterrichtsbeobachtung Unterrichtsgestaltung Unterrichtsmethode Unterrichtsorganisation Unterrichtsplanung Unterrichtsvorbereitung curriculum curriculum evaluation extracurricular school sport lesson preparation physical activity physical education physical education physical education teacher physical performance capacity school sport sport, type of sport activity sport pedagogy teaching analysis teaching method teaching observation teaching organization teaching organization teaching planning Leibesübungen, außerschulische Sport, außerunterrichtlicher Erziehung, körperliche Körperschule Sporterziehung Körperbildung Lehren Schulpädagogik Unterrichtsprozess Unterricht, koedukativer Unterrichtsmedium, audiovisuelles Unterrichtsprojekt Fußballunterricht Unterricht Schulunterricht Leibeserzieher Sportphilologe Turnphilologe Sportlehrerin Stoffbehandlung Unterrichtsaufbau Unterrichtsdurchführung Unterrichtsstruktur Unterrichtsverlauf Unterrichtsorganisation Unterrichtspraxis Entwicklung, methodische Lehrmethode Lehrprozess Lehrstil Lehrstrategie Lehrverfahren Lehrweg Lehrweise Lernmethode Lernweg Methode Methodologie Unterrichtsmethodik Lehrverhalten Lernplanung Plan Stundenaufbau Unterrichtskonzeption Stundenplanung Unterrichtsplan Ausbildungsplan Curriculum Lernplan Stoffplan Pädagogik des Sports Sportdisziplin Aktivität, motorische Bewegungsaktivität Aktivität Aktivität, sportliche Betätigung, sportliche Sport Sportausübung Sportteilnahme Sporttreiben Sportverhalten Sportmotiv Fähigkeit, physische Leistung, körperliche Leistung, physische Leistungsfähigkeit, physische Fitness, körperliche Körpererziehung, schulische Leibeserziehung, schulische Kursunterricht Schulsportbefreiung Schulsportprogramm physical educator observation of teaching instructional method instructional approach lesson planning pedagogy of sport physical education event physical performance ability physical performance capability physical fitness Планирање наставе физичког васпитања – изабрани спорт PU201309006463 201309006463 |
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Leibesübungen, außerschulische Sport, außerunterrichtlicher Erziehung, körperliche Körperschule Sporterziehung Körperbildung Lehren Schulpädagogik Unterrichtsprozess Unterricht, koedukativer Unterrichtsmedium, audiovisuelles Unterrichtsprojekt Fußballunterricht Unterricht Schulunterricht Leibeserzieher Sportphilologe Turnphilologe Sportlehrerin Stoffbehandlung Unterrichtsaufbau Unterrichtsdurchführung Unterrichtsstruktur Unterrichtsverlauf Unterrichtsorganisation Unterrichtspraxis Entwicklung, methodische Lehrmethode Lehrprozess Lehrstil Lehrstrategie Lehrverfahren Lehrweg Lehrweise Lernmethode Lernweg Methode Methodologie Unterrichtsmethodik Lehrverhalten Lernplanung Plan Stundenaufbau Unterrichtskonzeption Stundenplanung Unterrichtsplan Ausbildungsplan Curriculum Lernplan Stoffplan Pädagogik des Sports Sportdisziplin Aktivität, motorische Bewegungsaktivität Aktivität Aktivität, sportliche Betätigung, sportliche Sport Sportausübung Sportteilnahme Sporttreiben Sportverhalten Sportmotiv Fähigkeit, physische Leistung, körperliche Leistung, physische Leistungsfähigkeit, physische Fitness, körperliche Körpererziehung, schulische Leibeserziehung, schulische Kursunterricht Schulsportbefreiung Schulsportprogramm |
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