Erziehungsziele in einem mehrperspektivischen Sportunterricht in der Sekundarstufe I

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Bibliographische Detailangaben
Autor:Dahm, Gerhard; Müller, Hans Joachim
Erschienen in:Schule und Sport : Berichtsband zum Schulsportkongress des Landessportverbandes für das Saarland vom 17. - 18. September 2004 in Saarbrücken
Veröffentlicht:Hamburg: Hofmann (Verlag), 2004, S. 169-174, Lit.
Herausgeber:Landessportverband für das Saarland
Format: Literatur (SPOLIT)
Publikationstyp: Sammelwerksbeitrag
Medienart: Gedruckte Ressource
Sprache:Deutsch
Schlagworte:
Online Zugang:
Erfassungsnummer:PU201309006406
Quelle:BISp

Abstract

Verf. erläutern zunächst die Bedeutungsdimensionen des Begriffs Erziehungsziel und verdeutlichen die spezifischen Bedingungen einer entsprechenden Umsetzung im Sportunterricht. Dazu wird zunächst der pädagogische Doppelauftrag des Sportunterrichts aufgezeigt, die Konzeption des Sportcurriculums im Kontext des Unterrichtsprinzips des mehrperspektivischen Sportunterrichts beschrieben und die spezifischen Umsetzungen dargestellt. Abschließend präsentieren Verf. zwei exemplarische Unterrichtseinheiten. -bo-