Erziehungsziele in einem mehrperspektivischen Sportunterricht in der Sekundarstufe I
Gespeichert in:
| Autor: | Dahm, Gerhard; Müller, Hans Joachim |
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| Erschienen in: | Schule und Sport : Berichtsband zum Schulsportkongress des Landessportverbandes für das Saarland vom 17. - 18. September 2004 in Saarbrücken |
| Veröffentlicht: | Hamburg: Hofmann (Verlag), 2004, S. 169-174, Lit. |
| Herausgeber: | Landessportverband für das Saarland |
| Format: | Literatur (SPOLIT) |
| Publikationstyp: | Sammelwerksbeitrag |
| Medienart: | Gedruckte Ressource |
| Sprache: | Deutsch |
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| Erfassungsnummer: | PU201309006406 |
| Quelle: | BISp |
Abstract
Verf. erläutern zunächst die Bedeutungsdimensionen des Begriffs Erziehungsziel und verdeutlichen die spezifischen Bedingungen einer entsprechenden Umsetzung im Sportunterricht. Dazu wird zunächst der pädagogische Doppelauftrag des Sportunterrichts aufgezeigt, die Konzeption des Sportcurriculums im Kontext des Unterrichtsprinzips des mehrperspektivischen Sportunterrichts beschrieben und die spezifischen Umsetzungen dargestellt. Abschließend präsentieren Verf. zwei exemplarische Unterrichtseinheiten. -bo-