Parkour & Freerunning : Barrieren als spannende Bewegungsherausforderung
Gespeichert in:
Autor: | Schmidt-Sinns, Jürgen |
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Erschienen in: | Lehrhilfen für den Sportunterricht |
Veröffentlicht: | 59 (2010), 11, S. 4-9, Lit. |
Format: | Literatur (SPOLIT) |
Publikationstyp: | Zeitschriftenartikel |
Medienart: | Elektronische Ressource (online) Gedruckte Ressource |
Sprache: | Deutsch |
ISSN: | 0342-2461 |
Schlagworte: | |
Online Zugang: | |
Erfassungsnummer: | PU201101000312 |
Quelle: | BISp |
Abstract
Den Schüler/innen Bewegungsaktionen im „Parkour/Freerunning“ als Mix im „Freestyle" erleben zu lassen, zeigen die exemplarisch vorgestellten Unterrichtsbeispiele an verschiedenen Gerätekonstellationen. Ohne die einengenden Normen etablierter Wettkampfsportarten sollen die Schüler/innen die individuelle Freiheit der kreativen und selbstbestimmten Bewegungsfreiheit in zu erschließenden Bewegungsräume ermöglicht werden. Dabei geht es auch um die Entwicklung der konditionellen und koordinativen Fähigkeiten im Rahmen der individuellen „Risikokompetenz“ und der „Kooperationsfähigkeit“. -lem-