Verfügbarkeit: Interkulturelle Kompetenz von Lehrkräften als Teilaspekt professionellen Handelns : Entwicklung und Evaluation eines Fortbildungskonzepts für Sportlehrkräfte

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Bibliographische Detailangaben
Autor:	Grimminger, Elke
Erschienen in:	Evidenzbasierte Bildung : Wirkungsevaluation in Bildungspolitik und pädagogischer Praxis
Veröffentlicht:	Münster: Waxmann (Verlag), 2009, S. 95-104, Lit.
Format:	Literatur (SPOLIT)
Publikationstyp:	Sammelwerksbeitrag
Medienart:	Gedruckte Ressource
Sprache:	Deutsch
Schlagworte:	Bildungspolitik Evaluation Identität Lehrer Lehrerfortbildung Lernen, interkulturelles Multikulturelle Gesellschaft Pädagogik, interkulturelle Schule Schulsport Sportlehrer Sportpädagogik Sportunterricht Struktur Umsetzen Untersuchung, empirische Wissen
Online Zugang:	Verfügbarkeit
Erfassungsnummer:	PU201008005947
Quelle:	BISp