Sportpädagogische Forschungskonzepte zwischen pädagogischer Verantwortung und wissenschaftlichem Anspruch
Gespeichert in:
Autor: | Brehm, Walter |
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Erschienen in: | Forschungskonzepte in der Sportpädagogik : Tagung zur Gründung einer dvs-Sektion Sportpädagogik am 25. und 26. Juni 1987 im Zentrum für Interdisziplinäre Forschung der Universität Bielefeld |
Veröffentlicht: | Clausthal-Zellerfeld: Deutsche Vereinigung für Sportwissenschaft (Verlag), 1987, S. 19-36, Lit. |
Format: | Literatur (SPOLIT) |
Publikationstyp: | Sammelwerksbeitrag |
Medienart: | Gedruckte Ressource |
Sprache: | Deutsch |
Schlagworte: | |
Online Zugang: | |
Erfassungsnummer: | PU200709002522 |
Quelle: | BISp |
Abstract
Die Sportpädagogik als sportwissenschaftliche Disziplin wird hinsichtlich ihrer Bedeutung in der Forschung in Frage gestellt. Zu diesem Thema werden von dem Verf. die Forschungsinhalte der Sportpädagogik hinterfragt. Außerdem kommt es zur Diskussion über die Markierung der wissenschaftlichen Position der Sportpädagogik.
Hierbei greift der Verf. auf die Systematisierung bedeutsamer Wissenschaftskriterien von Klaus Willimczik zurück. So werden im Weiteren der Untersuchungsbereich, der Untersuchungsansatz und die Methoden der sportpädagogischen Forschung näher erläutert. Barz