Verfügbarkeit: Chronisch kranke Kinder in der Schule. Empfehlungen für die Integration von Kindern mit angeborenen Herzfehlern im Rahmen des Schulsports

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Bibliographische Detailangaben
Englischer übersetzter Titel:	Chronically Sick Children in Schools. Recommendations on How to Integrate Children with Heart Deficiencies into Physical Education Classes
Autor:	Dordel, Sigrid
Erschienen in:	Sportunterricht
Veröffentlicht:	51 (2002), 11, S. 332-338, Lit.
Format:	Literatur (SPOLIT)
Publikationstyp:	Zeitschriftenartikel
Medienart:	Gedruckte Ressource
Sprache:	Deutsch
ISSN:	0342-2402
Schlagworte:	Anomalie, angeborene Belastbarkeit Bewegungstherapie Didaktik Entwicklung, motorische Herzfehler Integration Kind Kind, behindertes Koronarrehabilitation Schulsport
Online Zugang:	Verfügbarkeit
Erfassungsnummer:	PU200302000381
Quelle:	BISp