Gruppenwettlaeufe erleben - erproben - veraendern
Gespeichert in:
| Autor: | Brodtmann, Dieter |
|---|---|
| Erschienen in: | Sportpädagogik |
| Veröffentlicht: | 24 (2000), 2, S. 16-18 |
| Format: | Literatur (SPOLIT) |
| Publikationstyp: | Zeitschriftenartikel |
| Medienart: | Gedruckte Ressource |
| Sprache: | Deutsch |
| ISSN: | 0171-4953 |
| Schlagworte: | |
| Online Zugang: | |
| Erfassungsnummer: | PU199912409297 |
| Quelle: | BISp |
Abstract
Gruppenwettlaeufe gehoerten einmal zum beliebtesten Repertoire vieler SportlehrerInnen. Der Vorwurf von Seiten der Schulpaedagogik, Gruppenwettlaeufe seien typische Auspraegungen eines "lehrerzentrierten" Unterrichts, fuehrten dazu, dass diese Wettkampfform zunehmend aus dem schulischen Sportunterricht verschwand. Verf. zeigt anhand des vorliegenden Stundenbeispiels praxisnah auf, dass Gruppenwettlaeufe durchaus auch von den Schuelern selbst organisiert und gestaltet werden koennen, einschliesslich der taktischen Massnahmen. -lem-