Konditionelle Schulung im Sportunterricht : ein Beitrag zu Pro und Kontra der konditionellen Schulung
Gespeichert in:
| Autor: | Zeuner, Arno |
|---|---|
| Erschienen in: | Körpererziehung |
| Veröffentlicht: | 48 (1995), 7/8, S. 243-249, Lit. |
| Format: | Literatur (SPOLIT) |
| Publikationstyp: | Zeitschriftenartikel |
| Medienart: | Gedruckte Ressource |
| Sprache: | Deutsch |
| ISSN: | 0323-4916 |
| Schlagworte: | |
| Online Zugang: | |
| Erfassungsnummer: | PU199602106080 |
| Quelle: | BISp |
Abstract
Die breitensportliche Popularitaet des Ausdauersports (Jogging) in den 80er Jahren hatte zufolge, dass man diese Entwicklung auch fuer den Schulsport thematisieren wollte. Verf. geht der Frage nach, inwieweit man die konditionelle Schulung vor allem paedagogisch in die Schulsportpraxis einbinden kann. Es wird hierbei methodisch, zielgerichtet und vielfaeltig auf die Laufausdauer naeher eingegangen. -lem-