Abstract

Die Humanwissenschaften haben den Koerper wiederentdeckt. Selten wird uns jedoch das ganze Ausmass unserer Abhaengigkeit vom Koerper bewusst. Der Beitrag will aufzeigen, wie der enge Zusammenhang zwischen motorischer Aktivitaet, Fuehlen, Denken und sozialem Handeln fuer eine gesunde Entwicklung des jungen Menschen ebenso wie fuer die Gesunderhaltung im Alter nutzbar gemacht werden kann. Beispiele aus Therapie und Rehabilitation veranschaulichen die Wirkungsweise motorischer Aktivitaet bei koerperlichen, psychischen und sozialen Stoerungen. Wenn Alterssport erfolgreiches Altern foerdern soll, muss er allerdings neu durchdacht und sinnvoll in die allgemeine Gesundheitsvorsorge einbezogen werden. Dem Sportlehrer erwachsen daraus neue Aufgaben, auf die er kuenftig vorbereitet werden sollte. Verf.-Referat