Abstract

Der Inhalt des Buches gliedert sich in 6 Abschnitte mit folgenden Themenbereichen: 1. Koerpererziehung und Sport; 2. Trainingsmethoden; 3. Kinanthropometrie und Biomechanik; 4. Belastungsphysiologie; 5. Biochemie im Sport; 6. Sportpsychologie und -soziologie. Im ersten Abschnitt befassen sich drei Aufsaetze mit der Problemstellung Schulsport. In zwei weiteren werden die Wettkampfleistungen indischer Leichtathleten analysiert. Bezueglich der Trainingsmethoden werden Untersuchungen ueber den Einfluss von Krafttrainingsprogrammen auf leichtathletische Wurf- und Sprungleistungen, den Einfluss eines Intervalltraining auf die Leistungssteigerung von Fussballern sowie den Einfluzss eines bestimmten Trainingsprogrammes auf die Koerperzusammensetzung und kardiopulmonale Leistungsfaehigkeit referiert. Schmerztoleranzgrenzen im Zusammenhang mit motorischen Beanspruchungsformen sowie Wettkampfleistungen und Talentsichtung werden besprochen. Im dritten Abschnitt wird hauptsaechlich ueber physische, morphologische und kardiopulmonale Parameter sowie Koerperzusammensetzung bei Sportlern verschiedener Sportarten diskutiert. Der 4. Abschnitt befasst sich u.a. mit Doping und Muskelkraftmessung. Im 5. Teil werden Untersuchungen mit Proteinen, Blutlaktat und Vitamin C im Zusammenhang mit koerperlicher Belastung dargestellt. Im 6. Abschnitt wird auf psychosoziale Aspekte im Wettkampf- und Vereinssport eingegangen. Schulz