Abstract

Aufgrund des steigenden Tourismus haben im Alpenraum und im Mittelgebirge gewaltige Erschliessungen stattgefunden. In den Alpen entstanden beispielsweise fuer den Skisport 12.000 Aufzugsanlagen mit rund 40.000 Abfahrten. Diese wirken sich auf die Infrastruktur aus, es entstehen Gefahren fuer die Bodendecke, fuer Vegetation und Wild sowie eine erhoehte oertliche Luftverschmutzung. Dass neue und modische Skilauftechniken wenig umweltvertraeglich sein koennen, zeigen Verf. am Beispiel der freien Technik oder dem Skaten im Skilanglauf. Auch die Verbaende haben die o.g. Gefahren erkannt und schon Konsequenzen gezogen (z.B. das Alpenschutzprogramm). Folgende Themen werden herausgestellt: 1) Skiunterricht und Umweltschutz, 2) das Bewusstsein der Naturteilhabe, 3) das oekonomische Nutzungsverhaeltnis, 4) Methoden eines umweltorientierten Unterrichts (z.B. Umweltaufmerksamkeit, Kenntnisvermittlung, Einhaltung von Umweltregeln, 5) Regeln und Forderungen zum Umweltschutz, 6) Umweltempfehlungen fuer die verschiedenen Skisportarten. Schiffer