Sport. Planen - Durchführen - Auswerten

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht:Münster: Hofmann (Verlag), 1987, 317 S., Lit.
Beteiligte Körperschaft:Ausschuss Deutscher Leibeserzieher
Format: Literatur (SPOLIT)
Publikationstyp: Monografie
Medienart: Gedruckte Ressource
Sprache:Deutsch
ISBN:3778033018
Schlagworte:
Online Zugang:
Erfassungsnummer:PU198803032273
Quelle:BISp

Abstract

Der Kongress zeichnet sich durch drei Schwerpunkte aus: 1. Der Versuch der engen Verbindung von Theorie und Praxis. 2. Herstellung eines Zusammenhangs zwischen Lehr- und Lernprozess, sowohl im schulischen als auch im ausserschulischen Bereich. 3. Das Hauptgewicht des Kongresses liegt auf dem Gebiet der Auswertung, worunter eine Vielfalt formeller und informeller Vorgehensweisen verstanden wird, die vor, waehrend und nach einem Lehr- und Lernprozess im Sport zum Tragen kommen koennen. Dies ist dringend erforderlich, um Sportunterricht planen zu koennen, Hinweise zum korrigierenden Eingreifen in den Lehr- und Lernprozess zu bekommen und um Rueckmeldung ueber Ablauf und Ergebnis zu erhalten. (siehe auch Einzelbeitraege) Winter