Dynamische Gleichgewichtsschulung auf labiler Unterstuetzungsflaeche
Gespeichert in:
Autor: | Balster, Klaus |
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Erschienen in: | Haltung und Bewegung |
Veröffentlicht: | 1986, 1, S. 28-38, Lit. |
Format: | Literatur (SPOLIT) |
Publikationstyp: | Zeitschriftenartikel |
Medienart: | Gedruckte Ressource |
Sprache: | Deutsch |
ISSN: | 0178-3033 |
Schlagworte: | |
Online Zugang: | |
Erfassungsnummer: | PU198605026601 |
Quelle: | BISp |
Abstract
Unter Gleichgewicht ist die Faehigkeit zu verstehen, den gesamten Koerper im Gleichgewicht zu halten (statisches Gleichgewicht) oder waehrend und nach Bewegungshandlungen diesen Zustand beizubehalten bzw. wiederherzustellen (dynamisches Gleichgewicht) (BLUME). Praktische Angebote zur Schulung des Gleichgewichts muessen bei den Schuelern Veraenderungen sowohl in der Lage als auch in der Bewegungsrichtung des Koerpers im Raum durch entsprechende Uebungsreize provozieren, weil sich der menschliche Gleichgewichtssinn immer an der Schwerkraft orientiert. Verf. stellen eine fuer Primarstufenschueler konzipierte Unterrichtsstunde zur Verbesserung des Gleichgewichtsvermoegens mittels der Schwebebank vor. Schiffer