Didaktische Aspekte der Ansteuerung sportmotorischer Techniken. Zur Zusammenarbeit von Trainern und Sportwissenschaftlern
Gespeichert in:
| Autor: | Rieder, Hermann |
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| Erschienen in: | Leistungssport |
| Veröffentlicht: | 13 (1983), 5, S. 21-26, Lit. |
| Format: | Literatur (SPOLIT) |
| Publikationstyp: | Zeitschriftenartikel |
| Medienart: | Elektronische Ressource (online) Gedruckte Ressource |
| Sprache: | Deutsch |
| ISSN: | 0341-7387 |
| Schlagworte: | |
| Online Zugang: | |
| Erfassungsnummer: | PU198407001313 |
| Quelle: | BISp |
Abstract
Der Vermittlungsprosses sportmotorischer Techniken ist Gegenstand dieses Beitrags. In diesem Zusammenhang werden u.a. die folgenden Themenbereiche behandelt: immer wiederkehrende Grundsituationen bei Techniken und beim Techniklernen, das Bedingungsgefuege beim Lernen neuer Bewegungstechniken, der Lehr-/Lernvorgang als Interaktion von Athlet und Trainer, der Erwerb einer moeglichst guten Bewegungsvorstellung und ihre Realisierung, kognitive Techniken beim Lernen auf verschiedenen Fertigkeitsniveaus. Verf.-Referat