Ein Experiment zur Frage von Auswirkungen verschiedener Lehrprogrammstile auf Lernzuwachs und Einstellungsänderung in Abhängigkeit von Persönlichkeitsvariablen

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Autor:Maxeiner, Jürgen
Erschienen in:Zeitschrift für erziehungswissenschaftliche Forschung
Veröffentlicht:4 (1970), 2, S. 110-128, Lit.
Format: Literatur (SPOLIT)
Publikationstyp: Zeitschriftenartikel
Medienart: Gedruckte Ressource
Sprache:Deutsch
ISSN:0514-6399
Schlagworte:
Online Zugang:
Erfassungsnummer:PU197104001171
Quelle:BISp
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