Zusammenfassung

Unfallstatistiken zeigen, daß bei Radfahrunfällen in den letzten 15 Jahren durchgängig bei allen Altersstufen zwischen 4 und 17 Jahren eine deutliche Zunahme der Unfallhäufigkeit zu verzeichnen ist. Vor dem Hintergrund dieser Zahlen stellt sich die Frage, wann bzw. mit welchem Alter Kinder die Fahrrad- und Straßenverkehrstüchtigkeit erreichen und wie dieselben meßtechnisch zu dokumentieren ist. Je 60 Kinder einer städtisch und ländlich gelegenen Grundschule werden in ausgewählten fahrradspezifischen Prüfsituationen unter Einsatz eines Meßrades mit Erfassung von Rahmenneigung, Lenkerstellung, Geschwindigkeit und Trittfrequenz in einer kontrollierten Standardsituation (auf einem speziell dafür konstruierten Rollentrainer) getestet, je 15 Kinder der beiden Schulen zusätzlich nach einem entsprechenden Übungsprogramm.

(Zwischen)Ergebnisse

Ergebnisauswertung ist noch nicht abgeschlossen.