Toter Punkt beim Ausdauerlauf - auch interessant fuer den Sportunterricht?

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Bibliographische Detailangaben
Autor:Bresch, Winfried; Haertl, Anke; Zeuner, Arno
Erschienen in:Körpererziehung
Veröffentlicht:41 (1991), 2/3, S. 64-66
Format: Literatur (SPOLIT)
Publikationstyp: Zeitschriftenartikel
Medienart: Gedruckte Ressource
Sprache:Deutsch
ISSN:0323-4916
Schlagworte:
Online Zugang:
Erfassungsnummer:PU199208056399
Quelle:BISp

Abstract

Anhand einer Untersuchung wird dargelegt, in wieweit Wahrnehmungen bei Schuelern waehrend eines Dauerlaufes zu veraenderten Befindlichkeiten mit Blick auf die Orientierung von Koerpererfahrungen fuehrt. -lem-