Abstract

AUSGEHEND VON DER LEHRBUCHKONFERENZ 1974 DES MINISTERIUMS FUER HOCH- UND FACHSCHULWESEN DER DDR ERFOLGTE DIE HERAUSARBEITUNG VON ANFORDERUNGEN UND MOEGLICHER DIDAKTISCH-METHODISCHER GESTALTUNG EINES EINHEITLICHEN HOCHSCHULLEHRBUCHES. VERF. EXEMPLIFIZIERT DIES AM BEISPIEL EINES HOCHSCHULLEHRBUCHES LEICHTATHLETIK UND UNTERSUCHT VERSCHIEDENE VORHANDENE ARTEN VON STUDIENLITERATUR AUF IHRE DIDAKTISCHE VERWENDBARKEIT. ALS GRUNDANFORDERUNGEN WERDEN AN EIN LEHRBUCH U. A. SPEZIELLE AUFBEREITUNG FUER STUDENTEN UND VERMITTLUNG STOFFTRAGENDER, UEBERZEUGUNGSBILDENDER SOWIE LERNSTEUERNDER INFORMATIONEN GENANNT. DIE STUDIE WIRD DURCH DAS MUSTER EINER GRUNDGLIEDERUNG FUER EIN LEHRBUCH ZUR LEICHTATHLETIK MIT DETAILLIERTER AUFZEICHNUNG VON THEMENKOMPLEXEN UND IHRER AUFGABEN ERGAENZT. SAUTTER