Comment enseigner les elements de la natation
Gespeichert in:
| Deutscher übersetzter Titel: | Die Grundelemente des Schwimmens und ihre Lehrweise |
|---|---|
| Autor: | Uersin, N. |
| Erschienen in: | Körpererziehung |
| Veröffentlicht: | 32 (1954), 8, S. 163-167, Lit. |
| Format: | Literatur (SPOLIT) |
| Publikationstyp: | Zeitschriftenartikel |
| Medienart: | Gedruckte Ressource |
| Sprache: | Französisch |
| ISSN: | 0323-4916 |
| Schlagworte: | |
| Online Zugang: | |
| Erfassungsnummer: | PU197500010623 |
| Quelle: | BISp |
Abstract
DAS VERTRAUEN UND DIE BEGEISTERUNG DES SCHWIMMANFAENGERS ZU GEWINNEN, STELLT VERF. ALS ERSTES ZIEL DES LEHRERS DAR. WASSERGEWOEHNUNGSUEBUNGEN SOLLEN DEN ANFAENGER MIT DEN BESONDERHEITEN DES FEUCHTEN ELEMENTS VERTRAUT MACHEN. DIE SCHWIERIGKEITEN SOLLEN UNBEWUSST ERFAHREN UND BEWAELTIGT WERDEN. WEITERE ETAPPEN SIND: ATMEN, AUFTREIBEN, TAUCHEN UND HECHTSCHIESSEN. ZU DEN EINZELNEN STATIONEN GIBT VERF. JEWEILS EINE REIHE VON UEBUNGEN AN. LINGENAU