Vierter Deutscher Kinder- und Jugendsportbericht : Gesundheit, Leistung und Gesellschaft ; Einleitung, Kernaussagen und Handlungsempfehlungen

von Breuer, Christoph (Hrsg.), ... Joisten, Christine (Hrsg.), Schmidt, Werner (Hrsg.) Schorndorf 2020

Soziale Ungleichheit in der Sportlehrer*innenbildung : eine Konzeption zur Sensibilisierung angehender Sportlehrkräfe an der Universität Bielefeld

von Fast, Natalia (Autor), ... Kraus, Christine-Irene (Autor), Schreiner, Laura (Autor), Kastrup, Valerie (Autor)
Erschienen in Herausforderung Lehrer*innenbildung, 5 (2022), 1, S. 223-240, Lit.

Is the Olympic Values Education Programme (OVEP) relevant in a Post-Covid-19 world?

von Davidov, Hilla (Autor) ...
Erschienen in Restart. Sport after the Covid-19 time out, Champaign: 2022, S. 135-156, Lit.

Sexualität von Schüler*innen im Sportunterricht : Ergebnisse einer Diskursanalyse in Onlineforen

von Böhlke, Nicola (Autor), ... Zander, Benjamin (Autor)
Erschienen in German journal of exercise and sport research, 52 (2022), 4, S. 529-538, Lit.

Sexualisierte Grenzverletzungen durch Lehrkräfte im Sportunterricht : eine retrospektive Interviewstudie

von Wagner, Ingo (Autor), ... Knoke, Carolin (Autor)
Erschienen in German journal of exercise and sport research, 52 (2022), 4, S. 539-549, Lit.

Gesellschaftlicher Zusammenhalt im und durch Sport : Bildung für Vielfalt und Nachhaltige Entwicklung

von Gieß-Stüber, Petra (Hrsg.), ... Tausch, Berndt (Hrsg.) Wiesbaden: Springer VS (Verlag), 2023, XII, 260, Lit.

Interkulturelle Bewegungserziehung in der Grundschule : von einer theoretischen Auseinandersetzung zu konkreten Überlegungen für den Schulsport

von Gabriel, Lena (Autor) ...
Erschienen in Bewegung, Spiel und Sport im Kindesalter : neue Entwicklungen und Herausforderungen in der Sportpädagogik, Bielefeld: Transcript-Verl. (Verlag), 2022, S. 225-236, Lit.

Digitale Tools und Digitalität im Sportunterricht als Bedingungen von Bewegungsbildung

von Wibowo, Jonas (Autor), ... Genfeld, Luisa (Autor), Hofmann, Rüdiger (Autor), Wolters, Henning (Autor)
Erschienen in Bildungszugänge im Sport : Grundlagen und Offerten, Wiesbaden: Springer VS (Verlag), 2023, S. 147-162, Lit.

Möglichkeiten der Förderung von Kooperation, Vertrauen und Fairplay und der Vorbeugung von Mobbing

von Hess, Markus (Autor) ...
Erschienen in Lehrhilfen für den Sportunterricht, 72 (2023), 7, S. 309-314, Lit.

„…ohne sie hätte ich das nie im Leben so geschafft.“ : soziale Beziehungen im inklusiven SU

von Giese, Martin (Autor) ...
Erschienen in Sportunterricht, 72 (2023), 7, S. 303-308, Lit.

Mobbing im Schulsport - Verbreitung, Ursachen und Handlungsmöglichkeiten

von Hess, Markus (Autor) ...
Erschienen in Sportunterricht, 72 (2023), 7, S. 292-297, Lit.

EDU:PACT module handbook : teaching and learning guidelines on intercultural education through physical activity, coaching and training

von Reynard, Stephen (Hrsg.), ... Moustakas, Louis (Hrsg.), Petry, Karen Maria (Hrsg.), Zelli, Arnaldo (Autor), Johansen, Danielle (Autor), Skovgaard, Thomas (Autor), Bredahl, Thomas (Autor), Tschan, Harald (Autor), Tessitore, Antonio (Autor), Petry, Karen Maria (Autor), Moustakas, Louis (Autor) o.A.: 2020, 96 S., Lit.

Intersections of forced migration and gender in physical education

von Bartsch, Fabienne (Autor), ... Rulofs, Bettina (Autor)
Erschienen in Frontiers in sociology, 5 (2020), Art.-ID 539020; [14 S.], Lit.

Diversitätsforschung und Intersektionalität als theoretische Perspektiven zur Analyse von Schulsport

von Bartsch, Fabienne (Autor), ... Rulofs, Bettina (Autor)
Erschienen in Schulsport im Spiegel der Zeit(en) : Kontinuitäten und Diskontinuitäten im sportdidaktischen Diskurs, Aachen: Meyer & Meyer (Verlag), 2022, S. 297-312, Lit.

An activist sport approach to before- and after-school programming : co-creating empowering possibilities with youth from socially vulnerable 
backgrounds

von Luguetti, Carla (Autor), ... Oliver, Kimberly L. (Autor)
Erschienen in Before- and after-school physical activity programs : Frameworks, critical issues and underserved populations, New York (N.Y.): Routledge (Verlag), 2021, [11 S.], Lit.

"I hate that education is a business" : influence of occupational socialization on sport pedagogy doctoral students’ intended PETE programs

von Brunsdon, Jamie Jacob (Autor), ... Curtner-Smith, Matthew (Autor)
Erschienen in European physical education review, 28 (2022), 4, S. 923-941, Lit.

A systematic review exploring body image programmes and interventions in physical education

von Kerner, Charlotte (Autor), ... Prescott, Amy (Autor), Smith, Robyn (Autor), Owen, Michael (Autor)
Erschienen in European physical education review, 28 (2022), 4, S. 942-967, Lit.

Leistung aus sportpädagogischer Perspektive

von Wiesche, David (Hrsg.), ... Gissel, Norbert (Hrsg.) Wiesbaden: Springer Fachmedien (Verlag), 2023, XXI, 473 S., Lit.

Schulsport in einer cisnormativen Gesellschaft : eine qualitative Studie zur Perspektive von trans*, inter* und nicht-binären Schüler*innen

von Haase, Ronja Kim (Hrsg.), ... Neuber, Nils (Gutachter), Golenia, Marion Eva (Gutachter) Münster: Universität Münster / Universitäts- und Landesbibliothek (Verlag), 2022, 196 S., Lit.

Rhetoric and realities of London 2012 Olympic education and participation ‘legacies’ : voices from the core and periphery

von Kohe, Geoffery Z. (Autor), ... Bowen-Jones, Will (Autor)
Erschienen in Sport, education and society, 21 (2016), 8, S. 1213-1229, Lit.