1
von Hartmann-Tews, Ilse (Leiter)
Deutsche Sporthochschule Köln / Institut für Soziologie und Genderforschung
Projektlaufzeit: 01/2000-12/2020
Deutsche Sporthochschule Köln / Institut für Soziologie und Genderforschung
Projektlaufzeit: 01/2000-12/2020
2
3
von Thieme, Lutz (Leiter)
Hochschule Koblenz / RheinAhrCampus Remagen / FB Wirtschafts- und Sozialwissenschaften
Projektlaufzeit: 01/2014-12/2019
Hochschule Koblenz / RheinAhrCampus Remagen / FB Wirtschafts- und Sozialwissenschaften
Projektlaufzeit: 01/2014-12/2019
4
von Zinner, Jochen (Hrsg.),
Berlin: TOP Sportmarketing (Verlag), epubli (Verlag), 2014, 182 S., Lit.
Verfügbarkeit
5
von Flatau, Jens (Autor)
Erschienen in Olympism, Olympic education and learning legacies, Newcastle upon Tyne: Cambridge Scholars Publ. (Verlag), 2014, S. 28-38, Lit.
Verfügbarkeit
Erschienen in Olympism, Olympic education and learning legacies, Newcastle upon Tyne: Cambridge Scholars Publ. (Verlag), 2014, S. 28-38, Lit.
6
von Rhodes, Gary (Autor),
Erschienen in Olympism, Olympic education and learning legacies, Newcastle upon Tyne: Cambridge Scholars Publ. (Verlag), 2014, S. 2-11, Lit.
Verfügbarkeit
Erschienen in Olympism, Olympic education and learning legacies, Newcastle upon Tyne: Cambridge Scholars Publ. (Verlag), 2014, S. 2-11, Lit.
7
von Postlethwaite, Verity (Autor)
Erschienen in The international sports law journal, 14 (2014), 3-4, S. 264-274, Lit.
Verfügbarkeit
Erschienen in The international sports law journal, 14 (2014), 3-4, S. 264-274, Lit.
8
von Schnitzer, Martin (Autor),
Erschienen in The Youth Olympic Games, London, Hoboken: Routledge (Verlag), Taylor & Francis (Verlag), 2014, S. 138-158, Lit.
Verfügbarkeit
Erschienen in The Youth Olympic Games, London, Hoboken: Routledge (Verlag), Taylor & Francis (Verlag), 2014, S. 138-158, Lit.
9
von Wassong, Stephan (Autor)
Erschienen in Olympism, Olympic education and learning legacies, Newcastle upon Tyne: Cambridge Scholars Publ. (Verlag), 2014, S. 154-165, Lit.
Verfügbarkeit
Erschienen in Olympism, Olympic education and learning legacies, Newcastle upon Tyne: Cambridge Scholars Publ. (Verlag), 2014, S. 154-165, Lit.
10
von Kasyanova, Anfisa (Autor)
Erschienen in Olympism, Olympic education and learning legacies, Newcastle upon Tyne: Cambridge Scholars Publ. (Verlag), 2014, S. 76-86, Lit.
Verfügbarkeit
Erschienen in Olympism, Olympic education and learning legacies, Newcastle upon Tyne: Cambridge Scholars Publ. (Verlag), 2014, S. 76-86, Lit.
12
13
15
16
von Wassong, Stephan (Autor)
Erschienen in Intersections and intersectionalities in Olympic and Paralympic Studies : Twelfth International Symposium for Olympic Research, London (Ont.): 2014, S. 107 - 113, Lit.
Verfügbarkeit
Erschienen in Intersections and intersectionalities in Olympic and Paralympic Studies : Twelfth International Symposium for Olympic Research, London (Ont.): 2014, S. 107 - 113, Lit.
17
von Antero-Jacquemin, Juliana (Autor),
Erschienen in PLoS one / Public Library of Science, 9 (2014), 11, Art.-ID e113362; [5 S.], Lit.
Verfügbarkeit
Erschienen in PLoS one / Public Library of Science, 9 (2014), 11, Art.-ID e113362; [5 S.], Lit.